隨著我市各所高校相繼開學(xué),大學(xué)生兼職中介也熱鬧起來。針對(duì)中介是否能按時(shí)、足額結(jié)算勞動(dòng)報(bào)酬?在校大學(xué)生通過什么渠道找兼職更加安全?大學(xué)生兼職應(yīng)該找什么樣的工作">

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找兼職不能守株待兔
  
隨著我市各所高校相繼開學(xué),大學(xué)生兼職中介也熱鬧起來。針對(duì)中介是否能按時(shí)、足額結(jié)算勞動(dòng)報(bào)酬?在校大學(xué)生通過什么渠道找兼職更加安全?大學(xué)生兼職應(yīng)該找什么樣的工作等問題,記者采訪了相關(guān)專家。  
找兼職不能守株待兔  
我們想找一份跟自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?在采訪中,部分大學(xué)生紛紛表示在校期間兼職信息不暢通。  
一名大四的蘇姓學(xué)生認(rèn)為,我們不能因?yàn)槭袌?chǎng)上存在部分不合格的中介和網(wǎng)絡(luò)上的騙子,就坐著寢室里抱怨,課余時(shí)間找不到兼職。他建議與其坐著等做過兼職同學(xué)介紹,不如自己主動(dòng)出擊去正規(guī)的餐廳、快餐店或者大型超市去了解和咨詢,總會(huì)找到兼職崗位。  
西安培華學(xué)院柳雨老師建議,學(xué)?梢越M織相關(guān)社團(tuán),幫助學(xué)生找兼職,此外學(xué)校的圖書館等場(chǎng)所也可以為學(xué)生們提供勤工儉學(xué)。他舉例說,他們學(xué)校學(xué)生處下面的學(xué)生資助管理中心可以為在課余時(shí)間有需要勤工儉學(xué)的學(xué)生們提供方便。通常學(xué)生資助管理中心首先和需要招收兼職學(xué)生的企業(yè)或者單位取得聯(lián)系,招聘單位需要獲得學(xué)校審核單位的審核,確定單位的性質(zhì)等沒有問題之后,才會(huì)推薦給有勤工儉學(xué)需求的學(xué)生們。學(xué)生們也可以把握住這些機(jī)會(huì)。  
西京學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦王主任提醒,有做兼職意愿的學(xué)生,不要盲目尋求兼職工作,要結(jié)合實(shí)際情況有目標(biāo)地鍛煉自己。學(xué)生們的社會(huì)閱歷尚淺,在學(xué)校外做兼職的學(xué)生一定要認(rèn)真考察用人單位和中介公司,并簽勞動(dòng)合同,同時(shí)要與學(xué)校做好溝通,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。  
兼職重在增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)  
記者在走訪中發(fā)現(xiàn),目前大學(xué)生找兼職有些尷尬:簡(jiǎn)單的工作不想干,有點(diǎn)技術(shù)含量的卻又難勝任。  
小寨附近的一家中介機(jī)構(gòu)提供的招工信息顯示,大部分兼職是促銷員、發(fā)單員等簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)的工作,帶點(diǎn)技術(shù)含量的工作就是打字員、話務(wù)員、家教、文員等工作,而真正和大學(xué)生專業(yè)知識(shí)相關(guān)的職位很少。  
大一女生小張告訴記者,年前就開始在網(wǎng)上找大學(xué)生兼職信息。大年初二到初四,她在一家超市做了3天的促銷員,每天搬貨、清貨架、擺堆碼,“這活不但累,而且也學(xué)不到任何東西”,初五她便辭職不干了。隨后三天,小張一連換了幾個(gè)兼職崗位,可總是令她失望。  
西京學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心王主任認(rèn)為,兼職的目的不應(yīng)只等位在學(xué)技術(shù),大學(xué)生做兼職應(yīng)該從不同層面了解社會(huì)、了解自己。雖然發(fā)傳單、做商場(chǎng)促銷、餐館端盤子等在多數(shù)大學(xué)生眼中是學(xué)不到知識(shí)的體力活,然而每一份職業(yè)都有生存技巧,他希望大學(xué)生能夠通過做兼職的過程加強(qiáng)與社會(huì)的交流,了解書本以外的信息。  
部分大學(xué)生顯然已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),劉姓同學(xué)是西安建筑科技大學(xué)一名漢語言專業(yè)的大四學(xué)生,從大二開始,她就在必勝客餐廳做兼職。她告訴記者,雖然這份兼職和她所學(xué)的專業(yè)不符,但是兩年多的兼職經(jīng)歷,鍛煉了她待人接物的能力,塑造了她積極樂觀的性格,更重要的是她學(xué)會(huì)了處理各種應(yīng)急事件的方法和技巧。而這些正是她以后找工作時(shí)增加競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼。  
一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心老師認(rèn)為,大學(xué)生在大一、大二時(shí)可以嘗試一些“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大三以后可以有選擇地嘗試與自己專業(yè)、特長相關(guān)的“高層次”工作了,以便積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
發(fā)布時(shí)間:2020-02-22 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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