很多大學(xué)生在上學(xué)期間都會(huì)選擇通過(guò)一些簡(jiǎn)直來(lái)補(bǔ)貼家用,有些學(xué)生可能會(huì)去一些招聘臨時(shí)工的機(jī)構(gòu),還有些學(xué)生可能會(huì)選擇選擇去給一些低年級(jí)的中小學(xué)生做家庭教師,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),做家教確實(shí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,既能獲得不低的收入,又能自己鞏固知識(shí)?汕岸螘r(shí)間,一名在做
家教的女大學(xué)生陪讀時(shí)的某一行為令家長(zhǎng)不滿,還被要求退錢?
小袁在杭州一所高校讀大二,她想趁著暑假當(dāng)家教掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。于是,在朋友的介紹下,她成為一名12歲孩子的家庭教師,教孩子的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),每天上課兩個(gè)半小時(shí),工資為100塊錢,每周結(jié)算。本來(lái)這些上課的時(shí)間和工資都已經(jīng)和家長(zhǎng)談好了,但是就在最近,小袁教的這個(gè)孩子的家長(zhǎng)卻不愿意付這個(gè)錢了,甚至還想讓她退掉一些補(bǔ)課費(fèi)。
據(jù)小袁說(shuō),在某天自己給孩子上課的時(shí)候,小孩的媽媽突然回來(lái),看到自己當(dāng)時(shí)正在玩手機(jī),就顯得有些不滿,當(dāng)天晚上就給自己發(fā)了微信,說(shuō)小袁的這種行為讓她不滿,并希望小袁在給孩子陪讀的時(shí)候,這兩個(gè)半小時(shí)都是花在孩子身上的,即使孩子是在寫作業(yè),她也希望小袁是在看著孩子寫的。
小袁表示,自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是在看手機(jī),但是自己平時(shí)上課都是按照家長(zhǎng)的要求,在這兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里盡可能地讓孩子多學(xué)習(xí)知識(shí),給孩子講新課,但是為了獲得較好的效果,也需要讓孩子寫一些題來(lái)進(jìn)行鞏固。而在孩子寫作業(yè)的時(shí)候小袁自己閑下來(lái)了,也就會(huì)看一下手機(jī),背一些單詞或者是看電子書(shū),她認(rèn)為這樣做也沒(méi)什么。
在家長(zhǎng)的執(zhí)意要求下,小袁當(dāng)即承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表示下次在給孩子補(bǔ)課的時(shí)候不會(huì)再看手機(jī)了,同時(shí)也和家長(zhǎng)商量好近幾天就把課程結(jié)束。本以為這件事情能夠就此順利結(jié)束,可是令小袁沒(méi)想到的是,在她提出結(jié)算課時(shí)費(fèi)的時(shí)候,家長(zhǎng)竟表示要和孩子父親商量一下再結(jié)算,還說(shuō)考慮一下要不要讓小袁退一部分課時(shí)費(fèi)。
小袁當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了,她表示就算自己看手機(jī)的行為不正確,但也沒(méi)有影響到孩子學(xué)習(xí),該上的課她還是上了。于是,小袁找到了記者,通過(guò)媒體聯(lián)系上了孩子家長(zhǎng),在電話中,家長(zhǎng)表示,她不是出不起這個(gè)錢,而是想看小袁的一個(gè)態(tài)度,并說(shuō)要小袁自己打電話給她并且態(tài)度好一點(diǎn),這個(gè)錢她會(huì)給的。后來(lái),小袁再次打電話向家長(zhǎng)道歉,終于拿到了補(bǔ)課費(fèi)。
有時(shí)候,家教工作也并不向我們想象的那樣好做,除了要面對(duì)不同的孩子,還要順從不同的家長(zhǎng)們提出的要求。對(duì)于這件事情,小編認(rèn)為,做家教的在給孩子上課的時(shí)候玩手機(jī)確實(shí)有些不妥,有必要的事情接個(gè)電話回個(gè)消息還是可以的,但是作為家長(zhǎng),看到的時(shí)候制止告誡下次不允許即可,拿這個(gè)事情來(lái)扣取人家的正常收入甚至還要求退錢就不太應(yīng)該了。網(wǎng)友們,你們?cè)趺凑J(rèn)為?