讀《釣魚的啟示》有感600字
【第1篇】
自從我讀了《釣魚的啟示》這一課,深受啟發(fā),因?yàn)樗屛颐靼祝?ldquo;道德雖然只是個(gè)簡單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難。”
《釣魚的啟示》這篇課文講述了“我”十一歲那年,“我”和父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上,在附近的小島上釣魚,釣到了一條大鱸魚。當(dāng)時(shí)我心中只有一個(gè)念頭,那就是將這條漂亮的大鱸魚帶回家,卻遭到了父親的阻擋。父親堅(jiān)持要我把大鱸魚放回去,當(dāng)時(shí)我不了解父親的用意。過了許多年后,隨著年歲的增長,明白了更多,懂得了更多,同時(shí)也明白了父親的良苦用心。
父親是希望“我”把釣到的大鱸魚放回湖中,從小做個(gè)遵守道德規(guī)范的人。假如當(dāng)時(shí)父親沒有嚴(yán)格要求“我”,假如當(dāng)時(shí)“我”自己沒有抵擋住誘惑,“我”就不會成為著名的建筑設(shè)計(jì)師。
生活中像“這條漂亮的大鱸魚”似的的誘惑無處不在,諸如金錢、名利、地位等,我也受過這樣的誘惑。有一次上學(xué)時(shí),我走到學(xué)校五層教學(xué)樓四樓時(shí),發(fā)現(xiàn)臺階的角落有一張卷起來的百元大鈔。我往四周望了望,此刻只有我一人在場,我來不及細(xì)想,撿起來一看,原來是三張百元大鈔!我小心翼翼地把它放入口袋,此刻我的心情如中大獎一樣,興奮地想:這么多錢就這樣歸我了,這真是得來全不費(fèi)功夫!回到教室,我沉浸在這意外之財(cái)帶給我的心花怒放中。忽然,我的腦中閃過一個(gè)念頭:老師不是常常教育我們要拾金不昧嗎?我應(yīng)該把錢上交老師。可是我又轉(zhuǎn)念一想:這可不是一筆小數(shù)目啊,我可以用它買好多好多我喜歡的東西呢!我眉頭緊鎖,思考起來,應(yīng)該交給老師好呢?還是據(jù)為已有呢?我的心里煎熬無比,仿佛兩個(gè)小精靈在互相爭吵著,交給老師,據(jù)為已有,交給老師……正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來了。終于,我下定決心,將錢交給數(shù)學(xué)老師。把錢交給數(shù)學(xué)老師后,我原來沉重如山的心情一下子輕松了許多,我緊鎖的眉頭也舒展開來了。
“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”生活中有無數(shù)考驗(yàn)我們的道德難題,當(dāng)我們遇到時(shí),我們要做出正確的抉擇。
【第2篇】
誠信與誘惑
——讀《釣魚的啟示》有感
讀了《釣魚的啟示》這篇文章后,我深有感觸,作者父親的話深深地印在我的腦海中。
本文記敘了作者童年時(shí)和父親去釣魚,好不容易釣到一條大鱸魚,卻因未到捕魚開放日的時(shí)間,父親堅(jiān)持讓作者將鱸魚放回湖中,當(dāng)時(shí)作者不理解父親的做法。三十四年后,作者成為著名的建筑師,才明白父親的用意:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
我們都知道要自覺地遵守規(guī)則,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)便利而違反規(guī)則。也許,他們并不是故意要這樣做,而是面對誘惑,心存僥幸,不能管住自己。
記得有一次,我去85°C買早餐,我精心地挑選了一盒35元的香濃芝士蛋糕和一塊8元的面包。來到收營臺前,營業(yè)員阿姨算了錢,共22塊.我不由地心頭一愣,不是43塊嗎?怎么少算了21塊?我躊躇著是否告訴營業(yè)員阿姨她算錯(cuò)了賬,正當(dāng)我在道德與誘惑面前徘徊,老師的教導(dǎo)在我腦海里一閃而現(xiàn):在生活中,不可以為了利益、金錢而丟棄了自己的道德品行。于是,我堅(jiān)定地對營業(yè)員阿姨說:“阿姨,您算錯(cuò)錢了!”營業(yè)員阿姨聽罷,瞪大眼睛,忙不迭地再算了一遍。果不其然,營業(yè)員阿姨算錯(cuò)了錢。她頓時(shí)翹起大拇指微笑地對我說:“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”我暗暗慶幸自己在道德實(shí)踐面前做出了正確的選擇。
一位名人曾經(jīng)說過:“真正衡量人品格的,是看他在沒有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候在做些什么。”這句話正是《釣魚的啟示》給我們的告誡,現(xiàn)在社會上很多人為了個(gè)人蠅頭小利,而昧著良心去做不該做的事,不顧社會公德,不管是非對錯(cuò),甚至違法犯罪,鋌而走險(xiǎn),而結(jié)局是害人又害已。愿我們都能堅(jiān)守原則,不為利益所動,獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
發(fā)布時(shí)間:2020-10-15 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
- 讀《無味》有感
- 其實(shí)不知道為什么作者為什么要把這本書叫做無味,不過回過頭來想想也是這樣的,如果是我的話我會起一個(gè)非常悲傷得讓人心疼的名字,讓那
- 09-12 關(guān)注:44
- 讀《超酷天使大肚子爸》有感600字
- 在我們的印象中,爸爸是忙碌的,是高大的,是偉大的,是嚴(yán)肅的。可在這本書里,卻有著一個(gè)不同尋常的父親。
我們都知道小孩子是從媽
- 10-20 關(guān)注:89
- 讀《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》有感400字
- 時(shí)間一去不復(fù)返,再也回不來了。
隨著時(shí)間的流逝,英子那啰嗦的爸爸悄悄地離開了大家,離開了這個(gè)溫暖、冷酷的世界,飛到了白云上,
- 10-20 關(guān)注:77
- 《題西林壁》讀后感400字
- 讀過蘇軾寫的《題西林壁》之后,再經(jīng)過鄭老師的認(rèn)真講解后,我終于體會到了詩中的道理。
《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的
- 10-20 關(guān)注:75
- 讀《戴銀鈴的長臂猿》有感600字
- 云南省馬戲團(tuán)的訓(xùn)練師們來到了曼蚌寨,當(dāng)他們看到了可口誘人的椰汁時(shí),就讓長臂猿南尼去摘,結(jié)果讓南尼逃掉了。曼蚌寨是南尼的家鄉(xiāng),它
- 10-20 關(guān)注:79
- 讀《神龜俠貓》有感400字
- 說起這本書的名字,大家一定都會好奇地問道:“有這本書嗎,我怎么沒聽過?”是的,這本書并不出名,但是如果你讀一讀它的類
- 10-20 關(guān)注:73
- 讀《蟋蟀的住宅》有感400字
- 今天我讀了《蟋蟀的住宅》這篇課文,文章讓我懂得了不要隨遇而安和不辭辛苦的精神。
課文主要講了蟋蟀不肯隨遇而安和不辭辛苦的特點(diǎn)
- 10-20 關(guān)注:83
- 《精衛(wèi)填!纷x后感300字
- 這一個(gè)故事講的是有一個(gè)叫女娃的神仙,也是太陽神炎帝的女兒。有一次她坐著小船在海上游玩,在海上遇到了風(fēng)浪,海浪把小船打翻了,女娃
- 10-20 關(guān)注:77