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導(dǎo)讀：生活太匆忙，不妨慢下來(lái)，在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，看淡心境才會(huì)秀麗，看開(kāi)心情才會(huì)明媚。下面是小編為你推薦的水下有座城讀后感400字。

水下有座城讀后感400字

水下有座城讀后感1

一個(gè)傳說(shuō)，讓兩個(gè)孩子深信不疑，讓他們堅(jiān)信水底下有一座城市。水下真的有那么一座金碧輝煌的水城嗎？沒(méi)有人能夠回答。

秀鵲和槐子是在一次水災(zāi)中認(rèn)識(shí)的，那時(shí)，秀鵲和爸爸遇到了危險(xiǎn)，二槐子的爸爸救了他們。他們四人一起在船上生活了很長(zhǎng)的時(shí)間，之間也建立了真摯、慷慨、無(wú)私的友誼。那之后，一場(chǎng)變故卻使兩對(duì)父子一對(duì)變成了有錢人，另一對(duì)成了窮人。

人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，槐子一家欠了秀鵲父親一千元，秀鵲被父親派去討債，文章中秀鵲的行為讓我感動(dòng)，因?yàn)樗龔奈撮_(kāi)口要過(guò)錢，她深深知道，家里并不缺這一千元，她也知道，一千元與槐子一家人對(duì)自己家的救命之恩是無(wú)法相比的。所以，她從心底厭惡父親的做法。秀鵲的父親為了錢，忘記了曾經(jīng)的友誼和槐子家對(duì)自己的大恩。

讀了這篇文章，給我留下印象最深的就是秀鵲，她讓我看到了一個(gè)真正懂得感恩的女孩，我要向她一樣，做個(gè)知恩圖報(bào)的人。

水下也許真的有一座城市，但沒(méi)人能找到她，而秀鵲和槐子總有一天會(huì)明白，那座城市永遠(yuǎn)在他們心中。

水下有座城讀后感2

這本書(shū)主要分為四個(gè)部分：第一個(gè)秀秀她從小沒(méi)有父母。在舅舅家生活。一天舅舅把她帶到一棵樹(shù)下告訴她：以后你就把這棵樹(shù)當(dāng)爸爸吧，直到有一天，她去上外國(guó)了這棵樹(shù)就老了。第二部分漂兒他在一次突然來(lái)的大水中，喪失父母跟一個(gè)修手風(fēng)琴的在一起生活。后來(lái)修手風(fēng)琴的人就一個(gè)人走了。第三部分何九六順?biāo)麄儍蓚�(gè)白天撿田螺晚上去買。第四部分槐子和秀鵲，認(rèn)定水下有座城 槐子告訴秀鵲

找不到那座城不會(huì)回來(lái)的。

讀了這本書(shū)我明白了： 干什么事必須堅(jiān)持不懈，要有理想，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。————————

今天，我讀完了曹文軒的《水下有座城》，它里面共有六個(gè)描寫兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事，其中我最喜歡的就是《靈樹(shù)》。

它講的是一個(gè)小女孩，一出生就沒(méi)了母親，三歲時(shí)她的父親為她摘一朵河里的花而掉入河里。她的舅舅、舅媽都嫌棄她，讓她認(rèn)村口的柳樹(shù)當(dāng)媽媽。她在柳樹(shù)下讀書(shū)、思考、游戲，柳樹(shù)也似乎真的有了靈氣，用柳枝撫摸著她，她對(duì)柳樹(shù)很有感情，不許別人傷害柳樹(shù)。后來(lái)小女孩長(zhǎng)大了，上了大學(xué)并出國(guó)了。在出國(guó)前，她還回來(lái)看柳樹(shù)。

讀完后，我覺(jué)得：小女孩在那樣環(huán)境下，在別人的屋檐下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還這么優(yōu)異，最終上了大學(xué)出國(guó)。而我們現(xiàn)在生活條件這么好，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的希望，將來(lái)長(zhǎng)大把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮昌盛。——————————

大約是在爺爺?shù)纳洗�人的上代人還未出生的時(shí)候，這里是座美麗的城，有美麗的花園，檀香木鋪就的大街，裝著金馬蹄子的馬拉著金馬車，銀馬鞭一揮，能在空中畫出一道銀光閃閃的弧線……后來(lái)這座城陷落了，大水淹沒(méi)了她，這里變成了汪洋一片。但是這座城永遠(yuǎn)地存在于人們的傳說(shuō)中，一代一代，講給他們的子孫。子孫們從孩童慢慢長(zhǎng)大，從深信不疑這個(gè)美好的故事到終于現(xiàn)實(shí)地說(shuō)“我想這座城大概是沒(méi)有的”，他們變成了大人。但是他們的孩子，又開(kāi)始憧憬這個(gè)美麗的故事。

美麗的故事是一種愿望，是一種精神的寄托。槐子和秀鵲，兩個(gè)天真爛漫的孩子，他們的心靈一塵不染，他們追求真誠(chéng)、善良和美好，他們執(zhí)著地相信“一定是有那座城的”，他們一次又一次地去找，他們?yōu)榇嘶ǖ袅怂麄兊恼麄�(gè)童年，甚至少年時(shí)代。但是他們的夢(mèng)想后來(lái)卻被現(xiàn)實(shí)世界涂抹上了憂傷的色彩——秀鵲和她的父親，當(dāng)年在一場(chǎng)大水中生存已經(jīng)無(wú)望，幸運(yùn)地碰到了槐子和他的父親。他們得救了，并在水退去之前的日子里一直被收養(yǎng)在槐子父親的船上——秀鵲的父親成了當(dāng)?shù)氐挠绣X人，很大方地給了槐子的父親一千元，卻在變得更富有之后逼秀鵲去討債，而那時(shí)槐子一家正處處不順，生計(jì)難以為繼。秀鵲不愿看到人間的真情與美好被破壞，終以一個(gè)美麗的謊言為自己的父親披上了美麗的外衣——對(duì)槐子父親撒謊說(shuō)父親不讓提錢的事，對(duì)自己父親撒謊說(shuō)槐子父親還的錢被自己丟在了回來(lái)的路上。終究，槐子和他的父親還是離開(kāi)了陸地重新去海上漂泊，臨走留下了一千元錢和一句話請(qǐng)人代轉(zhuǎn)。

槐子執(zhí)著地去找那座城了，并說(shuō)：“如果找不到那座城，我也就不回來(lái)了。”其實(shí)每個(gè)大人都知道，那座城是沒(méi)有的，就像海市蜃樓一樣，絕美的東西只能存在于人們的幻覺(jué)中，人們純潔的精神世界里。

看完這篇文章后我不禁在想：我們，社會(huì)中的每個(gè)人，不都是在尋找那座“城”嗎？只不過(guò)孩子們更執(zhí)著罷了。當(dāng)孩子們長(zhǎng)成大人，當(dāng)他們的思想里滲雜了社會(huì)的顏色，他們就變得不再執(zhí)著，但是，這座“城”是一代一代人追求的目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò)！這就是和諧美好、善良誠(chéng)信、懂得感恩的理想的人類社會(huì)�？墒�，我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活還不盡如意，還有瑕疵，還沒(méi)有達(dá)到理想中的境界。

這篇文章里深刻的寓意給這篇文章增加了耐人尋味的色彩，里面出色的對(duì)比更使文章所展現(xiàn)的內(nèi)容貼近生活——水下城的美麗與現(xiàn)實(shí)生活中的丑陋；兩個(gè)小孩的天真交往與兩個(gè)大人的社會(huì)交往；槐子父親的純樸善良與秀鵲父親的重利薄義——處處令人動(dòng)容，使人深思，情到深處，潛然淚下。——————————

一個(gè)傳說(shuō)，讓兩個(gè)孩子深信不疑，讓他們堅(jiān)信水底下有一座城市。水下真的有那么一座金碧輝煌的水城嗎？沒(méi)有人能夠回答。

秀鵲和槐子是在一次水災(zāi)中認(rèn)識(shí)的，那時(shí)，秀鵲和爸爸遇到了危險(xiǎn)，二槐子的爸爸救了他們。他們四人一起在船上生活了很長(zhǎng)的時(shí)間，之間也建立了真摯、慷慨、無(wú)私的友誼。那之后，一場(chǎng)變故卻使兩對(duì)父子一對(duì)變成了有錢人，另一對(duì)成了窮人。

人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，槐子一家欠了秀鵲父親一千元，秀鵲被父親派去討債，文章中秀鵲的行為讓我感動(dòng)，因?yàn)樗龔奈撮_(kāi)口要過(guò)錢，她深深知道，家里并不缺這一千元，她也知道，一千元與槐子一家人對(duì)自己家的救命之恩是無(wú)法相比的。所以，她從心底厭惡父親的做法。秀鵲的父親為了錢，忘記了曾經(jīng)的友誼和槐子家對(duì)自己的大恩。

讀了這篇文章，給我留下印象最深的就是秀鵲，她讓我看到了一個(gè)真正懂得感恩的女孩，我要向她一樣，做個(gè)知恩圖報(bào)的人。

水下也許真的有一座城市，但沒(méi)人能找到她，而秀鵲和槐子總有一天會(huì)明白，那座城市永遠(yuǎn)在他們心中。

水下有座城讀后感3

這個(gè)假期我讀了一本書(shū)叫做《水下有座城》。這本書(shū)特別好看。

這本書(shū)主要分為四個(gè)部分：第一個(gè)秀秀她從小沒(méi)有父母。在舅舅家生活。一天舅舅把她帶到一棵樹(shù)下告訴她：以后你就把這棵樹(shù)當(dāng)爸爸吧，直到有一天，她去上外國(guó)了這棵樹(shù)就老了。第二部分漂兒他在一次突然來(lái)的大水中，喪失父母跟一個(gè)修手風(fēng)琴的在一起生活。后來(lái)修手風(fēng)琴的人就一個(gè)人走了。第三部分何九六順?biāo)麄儍蓚�(gè)白天撿田螺晚上去買。第四部分槐子和秀鵲，認(rèn)定水下有座城 槐子告訴秀鵲

找不到那座城不會(huì)回來(lái)的。

讀了這本書(shū)我明白了： 干什么事必須堅(jiān)持不懈，要有理想，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。