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電影《銀河補習(xí)班》圍繞著教育和父子情兩大主題展開，在觀看精彩電影的同時，也為大家?guī)�來深深的反思，在孩子成長的過程中，作為父親該如何正確引導(dǎo)孩子，如何參與到孩子的成長中。  
《銀河補習(xí)班》觀后感大全  
《銀河補習(xí)班》觀后感一  
周日下午，難得休息，與老公來一場說走就走的觀影--《銀河補習(xí)班》點映。15點開演，14:43搶票成功，一跑狂奔，正點趕到。鄧超和俞白眉導(dǎo)演，鄧超主演，哭點、笑點俱全，良心制作，情感細膩，細節(jié)感人，適合父子觀看。片中有奧運、洪水、老歌的年代感和代入感，加上跌宕起伏的情節(jié)，讓人忍不住跟著哭，跟著笑。最用心的是細節(jié)前后呼應(yīng)，貼切、到位：當(dāng)父子互訴衷腸時，用“我是第一次做父親”、“我是第一次做兒子”來開頭；當(dāng)父子分別在人生巔峰的時刻，用“魔術(shù)精彩，能不能再變一次”來調(diào)侃；那個永不認(rèn)輸?shù)淖謼l激勵兒子在考場上奮筆疾書，在外太空去拼一次；足球改制的地球儀是出境率最高的道具，是奧運火炬?zhèn)鬟f時父親送給兒子的禮物，是兒子被欺負(fù)時壞孩子打爆的球，是父子回已變成倉庫的家時落滿灰塵的記憶，是兒子唯一帶上航天飛船的物件，是無法正常返航的機倉里給兒子的力量……  
“人生就像射箭，夢想就是靶子，沒有夢想，每天的努力有什么意義呢？”再厲害的補習(xí)班也敵不過孩子內(nèi)動力的喚醒和驅(qū)動，學(xué)習(xí)是終身的事，學(xué)習(xí)的目的不是考入大學(xué)找到工作，而是做自己喜歡和有意義的事。無條件的愛和信任孩子必須是為人父母的基本素質(zhì)，即使自己工作生活中有太多不如意，也要做孩子的榜樣，一直向前，一直堅持，永不放棄，永不認(rèn)輸！  
《銀河補習(xí)班》觀后感二  
父親這個角色，在每個人心目中的地位很特殊，很遠又很近，少不更事時，覺得父親不解風(fēng)情、不通情理，自己到不惑之年后，才發(fā)現(xiàn)父親有多了不起。《銀河補習(xí)班》很坦誠的講了一個有一點老舊的父子故事。但它融入了兩位導(dǎo)演的個人經(jīng)驗。因為倆人也都是父親，片中放置了很多他們自己對為人父、為人子女的困惑、迷惘及感悟，并把這一切，一股腦放進了故事里。鄧超坦言想做一個父子主題的電影很久了：“這是一部關(guān)于愛的電影，我倆當(dāng)父親后冥冥中的看法一拍即合，當(dāng)爸爸的經(jīng)歷讓我獲得了很多能量，孩子們給我們一個重新學(xué)習(xí)的機會，讓我們重新學(xué)習(xí)如何去愛”。導(dǎo)演俞白眉坦陳：“這部作品凝聚了自己的人生體驗”  
這個故事非常有意思的地方在于，故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯，1997年香港回歸，1998年洪水，2003年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實并不是父親的身份，而是兒子，因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。  
在故事中，爸爸問兒子：人生的目標(biāo)是什么，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，并不是目標(biāo)，以后想要做什么才是那個答案：  
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”  
就因為有這樣的父親，兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”，最終實現(xiàn)夢想，成為了一名航天員。  
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學(xué)校，離不開社會。你的孩子為什么要上補習(xí)班，因為他（她）的成績還不夠好，因為為人父母的總是擔(dān)心成績不夠好的孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。然而，為什么許多孩子總是越補越差呢？難道是天生愚笨？  
如何進行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代，它代表了溝通、交流與理解。不同的家庭教育觀，自然會對孩子產(chǎn)生不同的影響。《銀河補習(xí)班》中，最讓我觸動的語句，其實是鄧超對兒子說：“這是我第一次當(dāng)父親，我在學(xué)習(xí)做父親。”是啊，我們都是第一次當(dāng)父親，第一次當(dāng)母親。會困惑，會茫然，會無措，但也會摸索，學(xué)習(xí)，成長，努力做個好父親、好母親。比如要跟孩子做朋友，去真實分享你的困惑與感受，與他一起感受這個世界，更要感受在冰冷的現(xiàn)實世界之外的夢想。盡量不要強迫他，命令他，而是和你孩子一起從現(xiàn)實中抬起頭，仰望星空。去實現(xiàn)孩子心中的夢想。  
這是一個關(guān)于教育的故事，更是一個關(guān)于愛的故事，在有限的鏡頭和對白無法觸及的更深處，其實有更多的愛需要細細剖來。所以才有了這本和電影同名i的書。它以更加細膩動人的文字，讓這份天底下最深沉最平凡的愛，得到了更完整的呈現(xiàn)�？蓱z天下父母心。看一場電影，你可能會在煽情時刻忍不住抹眼淚。但如果你僅僅滿足于煽情的故事，懷舊的場景，那么這部電影就算是白拍。這是關(guān)于我們每一個人成長的詩篇。千言萬語，每一個鏡頭，只是為了讓你真切地感受到，我們每一個人都同時是孩子，也同時是父母。  
《銀河補習(xí)班》觀后感三  
電影以航天員馬飛的采訪為始，在回憶中插入了他小時候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個逆境中的父親，如何培養(yǎng)孩子。  
孩子從小被老師說缺根弦，到同學(xué)們欺負(fù)喊他缺根弦的外號，緊接著父親背黑鍋入獄幾年，出獄回來，以后在雜物間里心痛的感覺到他錯過了孩子的成長。一個不按常理出牌的父親，他覺得自己的兒子肯定行，從來都是鼓勵言傳身教，培養(yǎng)出了一個出色的兒子!  
‘一直想’三個字，被少年馬飛寫在了床頭，父親教育他要一直想，要動腦筋想辦法，不要停下來，少年馬飛演技超贊，眼神里都是戲。  
在應(yīng)試教育大行其道的現(xiàn)在，培養(yǎng)出來的孩子都像模具里刻出來的一樣，我們期待能有更多獨特的個體。  
現(xiàn)在這個社會，有太多像馬飛的“媽媽們”，一味的打罵，甚至只顧賺錢讓孩子上好學(xué)校就以為可以成才，可以上清華北大。  
我希望可以多一點馬飛的“爸爸們”，培養(yǎng)孩子要鼓勵，要自身言行端正再言傳身教。  
還是強烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛都一樣，但是以怎樣的表達方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。  
《銀河補習(xí)班》觀后感四  
在北京培訓(xùn)的這兩天，利用晚上空余時間，看了鄧超主演的《銀河補習(xí)班》�？赐旰�，內(nèi)心久久不能平靜。鄧超在電影中出演一個爸爸，作為一個優(yōu)秀橋梁設(shè)計師卻被人陷害，導(dǎo)致設(shè)計的橋梁垮塌，進而鋃鐺入獄。出獄后，才發(fā)現(xiàn)妻子改嫁，兒子馬飛懦弱、敏感、木訥，學(xué)習(xí)成績也很是糟糕。為了扭轉(zhuǎn)局勢，爸爸給馬飛開了一個全世界最牛的“銀河補習(xí)班”。用他的學(xué)識和眼界，真正從孩子內(nèi)心出發(fā)，幫助孩子重拾信心，找回自信，讓他明白學(xué)習(xí)的真正意義，從而改變了馬飛的命運，實現(xiàn)了成為一名宇航員的夢想。  
影片中對于孩子來說有幾個關(guān)鍵點，讓我倍加感動。馬飛成績倒數(shù)，教導(dǎo)主任要開除他，爸爸和主任打賭，給他爭取了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會;馬飛喜歡電腦，爸爸知道這是孩子的興趣所在，不惜一切代價，賣血、收垃圾、抗磚拼命賺錢，終于滿足了孩子的愿望;為了馬飛喜歡的航展，爸爸帶著他逃課，想盡一切方法，終于帶著孩子在珠�？吹搅寺�天的飛機表演，學(xué)習(xí)和感受到了課本上學(xué)不到的知識，拓展了馬飛的眼界;洪水來臨之際，又是爸爸用他的智慧，教他獨立思考，成功幫助兒子脫離危險。  
在教導(dǎo)主任質(zhì)疑他的作文，要將他開除學(xué)校的時候，是爸爸力排眾議讓他在教育局領(lǐng)導(dǎo)前朗讀作文，為他爭取了留校讀書的機會。這幾個場景，我看到了一個爸爸對孩子無私的愛，智慧的愛，在關(guān)鍵時刻一次次扭轉(zhuǎn)局勢，給予孩子充分的信任和鼓勵，讓馬飛最終成為一個優(yōu)秀的宇航員。然而，爸爸的冤屈始終是最難以承受的痛苦，多年申訴無果，默默承受外界對他的痛斥和羞辱。盡管如此，依然對孩子保持最樂觀的心態(tài)，積極工作，維持生活。然而，影片中最讓人痛心的，卻是馬飛為了能讓自己順利成為一名宇航員上天，卻讓爸爸放棄他畢生dou要洗刷的冤屈，默認(rèn)那個事實。影片中爸爸說了一段話：“我是一個驕傲的人，我是一個很驕傲的人，自從橋塌了之后，我這輩子沒什么值得驕傲的了，只有你，我的兒子，我覺得我的教育還是不錯的。太可笑了，我現(xiàn)在才知道我的教育是失敗的，完完全全的失敗了。馬飛，每個人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，在我看來是這個世界上最好的事情。”  
這句話道出了爸爸多少的辛酸和無奈，以及他內(nèi)心情感的崩塌，自己一手培養(yǎng)出來的“驕傲”卻是如此的勢力和自私，和當(dāng)年陷害他的那些人沒有什么區(qū)別。以至于為了保全兒子理想，馬飛的出征儀式上，爸爸都沒有來到現(xiàn)場送別，而是在海邊遠遠遙望。而這一切真實反映了現(xiàn)實中人性的自私，父母總想把最好的給予孩子，哪怕犧牲自己一切也要成全孩子的成長。然而，等孩子長大后卻并沒有理解父母的那份苦心，以至于在利益和誘惑面前寧愿放棄父母，選擇自我的安樂和發(fā)展。多么諷刺的愛和不計回報的付出，刺傷了多少父母的心。影片最后，馬飛在太空飛船上遇到故障，爸爸似有心靈感應(yīng)用手電筒照射天空，希望能給他指引回家的路。而他也在此時此刻想起父親對他的激勵和教育，獲得生機。  
這部電影詮釋了偉大的父愛，也讓我們看到了人性自私的一面。父愛是無私，包容了我們太多的錯誤和缺點。也許要過很久我們才能真的感受到父親的偉大，那種無聲，深沉又厚實的愛。  
《銀河補習(xí)班》觀后感五  
現(xiàn)在孩子是父母的心頭肉，現(xiàn)在各種補習(xí)班，與億萬家庭骨肉相連。沒有進過補習(xí)班的孩子，少之又少�，F(xiàn)在進入各種補習(xí)班的學(xué)生，進行大補的孩子多如如牛毛。  
最近導(dǎo)演鄧超，出演了一部叫銀河補習(xí)班的電影，恰恰現(xiàn)在補習(xí)班非常多，于是鄧超就拍了一部補習(xí)班的電影來吸引眼球。剛一看名字，以為是講孩子上補習(xí)班的故事。等我走進電影院一看，才知道銀幕上的情景，和想象的不一樣。電影大致的內(nèi)容是這樣的，成年人馬飛執(zhí)行航天任務(wù)時突發(fā)意外，使航天員面對絕境，馬飛在慢慢的太空里回憶起來了不起的爸爸。影片通過馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點點滴滴，這段在太空里的回憶，充滿了歡樂，淚水有溫暖。  
作者通過銀河補習(xí)班，來對親子關(guān)系進行補習(xí)。在現(xiàn)在社會里，我們放眼一望，到處都是補習(xí)班。有些補習(xí)班為了讓學(xué)生考進名校。有的補習(xí)班是讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)，但是大  
部分的補習(xí)班都是商人辦的，他們是以賺錢為目的的。但是也是家長的需求，家長在哪里補習(xí)班就開到哪里。有的是拔尖班，有的是藝術(shù)班，有的只要家長有錢想進哪個班就進哪個班，但是他是一筆很大的開銷，這筆費用大部分都裝進了私立學(xué)校和各種補習(xí)班老板的腰包。  
我們的大腦是用來思考問題的。不僅僅是用來裝答案的。銀河補習(xí)班里的父親教育孩子要求把大腦用調(diào)動起來，學(xué)會獨立思考，我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺得我們大家都應(yīng)該看看銀河補習(xí)班，德國哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，只有那些永遠躺在坑里，從不仰望星空的人才不會掉進坑里。一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們每個學(xué)生在知識的課堂里翱翔。不能指眼盯著自己的成績，也要像銀河補習(xí)班一樣，仰望星空，仰望銀河，這樣我們的教育才有更大的希望