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我是一名幼兒園老師。時光飛逝。我當幼兒園老師已經(jīng)一年多了。在過去的一年里，我學到了很多。幼兒園老師的工作是瑣碎的，但卻很有意義。班主任的工作更重要，雖然官不大。雖然東西不多，但都是雜七雜八的。雖然辛苦，但也很好玩這學期，我在中學擔任B班的班主任。對于剛上任兩個月的班主任來說，這有點困難。當我剛開始上學時，我不習慣。我每天都很忙。我不知所措，但現(xiàn)在我已經(jīng)習慣了。事實上，只要我把工作做好，合理安排時間，就沒有問題。

　　所以在這里，我想談談我過去兩個月的工作經(jīng)歷。

　　第一，常規(guī)管理往往強調、體現(xiàn)班級特色

　　我們班的孩子們剛剛進入幼兒園，進入了中產(chǎn)階級。我顯然覺得孩子們太小了，太活潑了。有些孩子聲音大，活動多。然而，這是中產(chǎn)階級。中產(chǎn)階級的孩子似乎聰明、活潑、活躍。為了保持良好的作息規(guī)律，保證各項教學活動的順利開展，我和配套班的吳老師共同下定了決心。在日常管理中，我把一些頑皮任性的孩子放在老師面前，讓老師隨時教育他們。有些孩子有很強的接受能力，但無法控制自己的行為，我們特別關注他們，并對他們嚴格要求。另一方面，他被及時表揚，這樣他就不會再影響別人了。在和班上所有的孩子打交道時，我一般采取多鼓勵少批評的方法，這樣孩子們的積極性就大大提高了，并且找到了被表揚的感覺。第二，愛

　　一個好的班主任的首要條件是:1。有良好的心態(tài);2.熱愛班主任工作，只要你對這項工作有積極的熱情，你就能做好班主任工作。第二，應該用關心、愛、耐心和關心來對待兒童。關心每一個孩子是當好班主任的前提。我們應該像關心自己的孩子一樣關心他，愛他，教育他，培養(yǎng)他，這樣每個孩子都能感受到老師的關心，感受到老師就像他的家人和母親一樣，并且時刻關心他們的成長，這樣每個家長都能安全地把他們的孩子送到我們班。

　　三.家庭關系

　　我們做好了與父母的溝通工作。我們使用電話采訪和面對面的交流。家長們對老師的工作給予了合作和支持，使得班主任做這件事越來越容易。因此，我們經(jīng)常通過豐富多彩的家庭聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新趨勢，明確我們應該如何配合幼兒園教育工作。此外，我通過學校的時事通訊及時把每周的教學內(nèi)容發(fā)給家長，讓家長及時了解我們的發(fā)展。此外，我認真地填寫了兒童手冊，對每個孩子在公園的表現(xiàn)進行了客觀的評價。一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要我心中有愛，不管平凡的工作會做得多么出色，它都會輝煌!我希望我能在未來的工作中做得更好，這樣父母可以對我放心，園長也可以對我有信心。來吧。