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512icu護(hù)士節(jié)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:
大家好!
究天人之際,通古今之變,成一家之言我今天演講的題目是有了春天,就會有花開。 20xx年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語,使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí), 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后如魚得水,給我印象最深的是一個腦出血的病人,在治療過程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時束手無措,喊來了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時清理呼吸道,這十五個字,字字珠璣。再一次印證了陸老先生的紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真諦。
ICU是一個醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來在學(xué)校,實習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來,幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當(dāng)時患兒達(dá)到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時都告訴自己,輕點輕點再輕點,好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用,才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的娘家,特色?谱o(hù)理的特點,讓我的職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗,不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。
這就是我一個工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使,因為我們既沒有天使那么純潔無瑕,也沒有天使那么頑強的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個個脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開花,帶著這份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時,播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因為我相信:有了春天就會有花開。
我要感謝護(hù)士這個職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠的去對待每一個生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當(dāng)感恩,能呼吸,便當(dāng)快樂。在支付我生命艱辛的同時,收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時,看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近生命,去接觸,聆聽,去感悟!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
「標(biāo)簽: 512護(hù)士節(jié)演講稿」
發(fā)布時間:2018-05-22 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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