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科普“盛宴”點(diǎn)燃農(nóng)業(yè)科技夢想
網(wǎng)紅產(chǎn)品“降脂燕麥片”、清香甘甜“椴樹熟蜜”、甜脆爽口雙色西瓜、高膠原蛋白泡椒牛皮、自帶茶香口罩、火麻仁精釀啤酒、高支數(shù)新疆棉、手機(jī)掃一掃農(nóng)殘檢測試紙條、植保無人機(jī)、昆蟲遷飛檢測雷達(dá)、無人農(nóng)場、不需要陽光的植物工廠……從食品到保健品和藥品,從棉、油到水培蔬菜、瓜果和組培花卉,從快速檢測技術(shù)到高科技裝備,應(yīng)有盡有。5月26日,中國農(nóng)科院在北京啟動第三屆“農(nóng)科開放日”。

啟動儀式后,中國農(nóng)科院34個院屬單位于5月26日至30日先后舉辦“農(nóng)科開放日”活動,圍繞“科技保障農(nóng)產(chǎn)品安全與營養(yǎng)”主題,開展科普解讀、實(shí)驗(yàn)室參觀、動手實(shí)驗(yàn)、互動體驗(yàn)等豐富多彩的活動,一大批國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)站、試驗(yàn)裝置等向社會公眾開放,共同打造農(nóng)業(yè)科技的科普“盛宴”。

在“方舟”里探尋種子的奧秘

電影《流浪地球》中,科學(xué)家們在空間站冷藏了1億顆農(nóng)作物種子,以防備環(huán)境的變化導(dǎo)致作物滅絕。那么在現(xiàn)實(shí)世界中,真有這樣的“種子庫”存在嗎?其實(shí)這樣的“種子庫”被稱為種質(zhì)資源庫。5月28日,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所國家作物種質(zhì)庫和科普基地里傳來陣陣歡聲笑語,這里正在進(jìn)行作科所“探秘種子方舟,感受生命力量”的“農(nóng)科開放日”活動,來自人民大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生在這里體驗(yàn)了不一樣的研修課程。

在國家作物種質(zhì)庫,種質(zhì)資源專家辛霞給同學(xué)們普及了種質(zhì)資源的概念、作用以及我國大力建設(shè)種質(zhì)資源庫的戰(zhàn)略意義,并告訴同學(xué)們?nèi)绾瓮ㄟ^科技手段把種質(zhì)資源利用好、保存好。

辛霞介紹,“發(fā)芽室”就像種質(zhì)資源登上“種子方舟”的資格審查室,在這里了解種子萌發(fā)的知識,體會種子的生命力;實(shí)驗(yàn)室好像“種子方舟”的科技研發(fā)部,在此可以體會種質(zhì)資源“長生不老”的奧秘,識別“種子中的短命鬼”、對低活力種子開展“種子急救”;“干燥包裝室”則是種質(zhì)資源登上“種子方舟”的武裝室,在此體會資源登艙前的準(zhǔn)備工作,觀察各類型的種子,了解物種多樣性等知識點(diǎn)。

在作科所科普基地,專家為同學(xué)們詳細(xì)介紹了作科所最新育成的品種及國家作物種質(zhì)庫保存的優(yōu)異種質(zhì)資源。包括小麥、小黑麥、大麥(青稞)、玉米、高粱、黍稷、燕麥、豆類、甘薯、馬鈴薯、秋葵、油菜、胡麻、芝麻、蓖麻、棉花、向日葵、薰衣草等20種作物、70余個品種,以及玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)和小麥立體勻播技術(shù)等。

國家果樹種質(zhì)資源圃也是果樹的“種子方舟”。同一天,中國農(nóng)科院鄭州果樹研究所向公眾開放了近4000份果樹種質(zhì)資源,包含了近2000份的葡萄種質(zhì)、1300余份的桃種質(zhì)和600余份的梨種質(zhì)。公眾品鑒了最新培育的桃、葡萄、櫻桃、果桑、西瓜等特色優(yōu)良果品。果樹專家講解了為什么水果好看又好吃,因?yàn)槭墙?jīng)過科學(xué)家進(jìn)行選育過的優(yōu)良品種,這些都離不開種質(zhì)資源。

在游樂中埋下農(nóng)業(yè)科技的“火種”

“這是天敵昆蟲,它可以吃掉偷吃人類糧食的害蟲,保護(hù)我們的莊稼!”5月29日,中國農(nóng)科院植物保護(hù)研究所舉辦了“探秘農(nóng)田小衛(wèi)士暢想綠色新生活”為主題的科普專場活動,采用游園的形式,讓公眾通過逛一逛、看一看、玩一玩、聽一聽等活動,親身、直觀、近距離學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識、了解綠色農(nóng)業(yè)綠色植保概念、感受農(nóng)業(yè)科技的獨(dú)特魅力、暢想綠色新生活,吸引了來自社會各界300多個家庭近1000人參加。

活動精心設(shè)置了游園路線,小孩子們在家長帶領(lǐng)下完成入場登記后,就能領(lǐng)取一張集章卡片。在了解了必須完成游園的任務(wù)后,小孩們迅速開啟了“打卡”模式,參加活動的積極性得到極大的提高!尤其是“逛一逛、玩一玩”等兩個區(qū)域被裝扮一新,呈現(xiàn)出了濃濃的節(jié)日氛圍。在“逛一逛”區(qū)域內(nèi),小游客們排起了小長隊(duì)親自操作靜電噴霧器,近距離觀察了“食誘劑”“性誘劑”以及寄生昆蟲天敵培育等綠色防控產(chǎn)品防控原理和應(yīng)用實(shí)例,直觀體驗(yàn)了綠色農(nóng)業(yè);在“玩一玩”區(qū)域內(nèi),小孩子們則通過制作微生物平板,繪制天敵昆蟲,種植番茄、小麥及黃瓜等綠植,加深體驗(yàn)暢想綠色新生活。

在“看一看”區(qū)域,在集中講解中,小孩子們通過觀看展板上有趣而生動的圖片,認(rèn)識了各類農(nóng)業(yè)昆蟲、害蟲天敵和生物微生物,了解生物防治的原理和效果。尤其是小孩們對一株老年“枯木”是如何通過植保所專家提供的木霉菌保護(hù)又“逢春”表示巨大的驚喜!對昆蟲生長期內(nèi)有趣的“變態(tài)”行為表達(dá)了驚奇!一些小孩子通過顯微鏡觀察各種微小生物,而且還學(xué)會顯微鏡換載玻片和調(diào)焦等技能!在“聽一聽”報(bào)告廳內(nèi),專家們通過淺顯易懂的講述、生動的視頻和競猜?lián)尨鹩螒颍鷦釉忈?ldquo;以蟲治蟲、以菌治菌、以菌治蟲”的生物防治理念。

通過寓學(xué)于玩科普活動,讓同學(xué)們體驗(yàn)了觀察、動手、思考和參與的快樂,即學(xué)到了農(nóng)業(yè)科學(xué)的知識,受到科學(xué)思想的啟迪,在他們心中播下了科學(xué)的種子。此次活動是植保所生物防治研究室承辦、病蟲害生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)辦。生物防治研究室負(fù)責(zé)人徐學(xué)農(nóng)研究員表示,希望青少年通過活動提高科學(xué)素養(yǎng)的同時,能夠從小樹立起科技報(bào)國的理想,為國家和民族的騰飛而努力學(xué)習(xí),成為未來的科學(xué)家。

在體驗(yàn)中觸摸農(nóng)業(yè)的未來

一臺臺農(nóng)機(jī)在田間行走自如,駕駛艙內(nèi)卻空無一人。這不是科幻大片的一幕,而是無人農(nóng)場無人農(nóng)機(jī)裝備的演示現(xiàn)場。5月29日,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)區(qū)劃研究所(簡稱資劃所)在成都天府童村無人農(nóng)場智慧果園示范基地舉辦了“農(nóng)科開放日”活動。

“我們現(xiàn)在日常生活很多事情通過手機(jī)、電腦就可以完成,大家有沒有想過,以后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也能靠點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)、電腦就實(shí)現(xiàn)呢?”資劃所副所長吳文斌向參加活動的青少年學(xué)生描述了一個充滿科技感的未來農(nóng)業(yè)。他說,生長在城市的孩子,可能不了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是怎么一回事,提起農(nóng)業(yè)想到就是辛苦,其實(shí)農(nóng)業(yè)中也有很多“黑科技”。“我們立‘智’果園,將現(xiàn)代信息技術(shù),如遙感、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)知識、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程相結(jié)合,研發(fā)了一系列智慧農(nóng)業(yè)的技術(shù)、系統(tǒng)、裝備。讓電腦代替人腦、機(jī)器代替人工、數(shù)據(jù)代替經(jīng)驗(yàn),這樣人們不用下地、不用操心,農(nóng)活就干完了,而且干得可能比人們親自干的效果還要好。”

“機(jī)器人如何種地?”是這次開放日活動的主題。智慧農(nóng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的專家們帶大家近距離了解機(jī)器人在果園無人化智能化作業(yè)的場景。通過無人農(nóng)場智能感知裝備及智能裝備管控平臺、巡田機(jī)器人、水肥一體機(jī)、智能噴藥、智能除草機(jī)器人、采摘機(jī)器人等作業(yè)過程的精彩展示,幫助青少年直觀了解機(jī)器人如何幫助農(nóng)民種田、可以幫助農(nóng)民做哪些工作、機(jī)器人由哪些設(shè)備組成等,引來學(xué)生和家長連連驚嘆與歡呼。

展示后,在團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下,學(xué)生和家長們還動手參與了設(shè)備操作,親自體驗(yàn)了“慧種地”,體驗(yàn)了科研實(shí)踐的過程和樂趣。中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院副院長劉現(xiàn)武在活動現(xiàn)場說,希望通過本次科普活動,讓同學(xué)們感受農(nóng)業(yè)科技的魔法,觸摸農(nóng)業(yè)的未來,激發(fā)青少年對智慧農(nóng)業(yè)的興趣,讓更多人愛農(nóng)業(yè)、“慧種地”,也希望有更多的孩子未來能夠投身到農(nóng)業(yè)科研工作中來。
發(fā)布時間:2021-09-12 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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