暑假已經(jīng)結(jié)束，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“螢火之光”暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。此次活動采取多種形式，旨在幫助兒童提高自身生命安全的保護意識，掌握防疫防溺等知識，培養(yǎng)愛國主義情懷，民族自豪感與責(zé)任感。此次活動中，安徽分隊的成員們積極籌備，認真執(zhí)行，從線下和線上兩個方面，和小朋友一起學(xué)習(xí)紅色歷史，分享防疫防溺小知識。小朋友們積極配合，成員們熱情洋溢，實踐活動圓滿結(jié)束，也給每個人留下了深刻的記憶。

受疫情影響，線下活動場地人員有很大限制，安徽分隊的成員們經(jīng)過線上的討論，決定分工完成活動。在聯(lián)系社區(qū)工作人員后，成員們詳細商討了線下活動的內(nèi)容形式，準備好需要的材料道具�？紤]到目標群體是兒童，還要設(shè)置相應(yīng)的活動環(huán)節(jié)引起他們的興趣與積極性，并用簡單易懂的語言向準確他們表達相關(guān)知識。7月9日，由蔡文潔同學(xué)和小朋友們近距離接觸，用飽滿的熱情，認真的態(tài)度，出色的完成了活動任務(wù)。事后，根據(jù)現(xiàn)場的圖片與視頻，相應(yīng)的負責(zé)人認真進行剪輯與撰稿，為后期的宣傳工作準備。
炎炎夏日已經(jīng)來到，游泳戲水成為兒童最為喜愛的一項運動，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項運動卻蘊藏著不小的安全隱患。7月31日，線上活動如期進行。由于線上活動不需要場地和道具，準備工作相對簡單一些。配合的精美的ppt，分隊成員向小朋友介紹了防溺水小知識，詳細講述了溺水的原因，溺水致死的原因和防溺水措施的“六不準”和“四個牢記”，重點強調(diào)了沒有保障千萬不要輕易下水。小朋友們在聽完講述后，對溺水的危險性有了更深的感觸，對于防溺水小知識的問答也爭先恐后表達自己的想法，成員們也積極地回答他們的問題。此外，以為疫情這個特殊的時期，小朋友們失去了很多外出玩樂的機會，待在家里，此次線上活動還分享了一些防疫小知識，希望小朋友們居家也要注意防疫，保護好自己�；顒拥淖詈螅�成員們講述了些抗疫英雄的故事，顯然，小朋友們對這些抗疫英雄都很熟悉，語氣也充滿著崇敬之意。在最危險的時候，抗疫英雄迎難而上，守護祖國與人民，他們值得鮮花與掌聲。
動人的講述，結(jié)合圖片文字等具體材料，小朋們對這次線上活動有著深刻印象，積極分享他們的感悟與所得。想必此次會議也教給了他們很多有用的小知識，并給他們的暑假生活增添了一些樂趣。
對于大學(xué)生來說，參與社會實踐是走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。“螢火之光”活動讓青年大學(xué)生和小朋友們近距離接觸溝通，分享有用的安全防護知識，增強他們的安全防范意識，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)愛國主義情懷，與小朋友和大學(xué)生本身來說都是非常有益的。大學(xué)生應(yīng)積極參與社會實踐，踐行志愿者精神，培養(yǎng)責(zé)任意識，為將來步入社會積累經(jīng)驗，增長才干。