導(dǎo)語:日月流轉(zhuǎn),百年滄桑。巍巍東大,勛業(yè)煌煌。采白山之精魂,拓黑土之殷荒。延遼東之文脈,映沈水之輝光。創(chuàng)辦于1923,列強(qiáng)虎視之際;毓秀于北陵翠茵,新潮北漸之鄉(xiāng)。王永江,張學(xué)良,名流執(zhí)掌。重實(shí)踐,獎(jiǎng)留學(xué),男女同窗;參奧運(yùn),劉長(zhǎng)春,國人首創(chuàng)。廣聘名師,教授臚列;求變倡新,乃為圖強(qiáng)。梁思成、林徽因,開建筑之濫觴;東北才俊毓茂,松濤星燦月朗。文法理工教齊備,蘭蕙綻蕾待吐芳。百年東大恰少年兮,雄姿英發(fā);壯哉!吾東大少年,實(shí)干報(bào)國,創(chuàng)新卓越,奮進(jìn)百年,揚(yáng)帆征楫,百年東大再出發(fā)!
在東北大學(xué)建校百年之際,我有幸采訪到了東北大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,劉晨耕學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)與我講述了他當(dāng)時(shí)從高考結(jié)束填報(bào)東北大學(xué)至東北大學(xué)畢業(yè)的四年時(shí)光。我不禁感嘆,四年時(shí)光東大的發(fā)展就取得了這么大的變化,更何況是百年時(shí)光!如今東北大學(xué)依然屹立在沈陽——這片“共和國長(zhǎng)子”的熱土上!如百年前一樣,時(shí)時(shí)刻刻在為中國的發(fā)展輸送人才!訪談期間,學(xué)長(zhǎng)也與我交流了東北大學(xué)建校百年歷史,這是屬于東大人的獨(dú)家記憶,薪火相傳的交流,更像是東北大學(xué)第一個(gè)一百年向第二個(gè)一百年的交接。百年時(shí)光,有無數(shù)像劉學(xué)長(zhǎng)這樣已經(jīng)畢業(yè)的東大人,也會(huì)有無數(shù)像我這樣剛剛進(jìn)入東北大學(xué)的東大人,千千萬萬個(gè)東大人來自全國各地,都將為東北大學(xué)的發(fā)展壯大,為祖國的繁榮昌盛而發(fā)憤圖強(qiáng)!最后學(xué)長(zhǎng)也祝福東北大學(xué)能夠在新的一百年里再創(chuàng)輝煌!同時(shí)也對(duì)我們新生送予了最誠摯的祝福!
訪談結(jié)束后,我將東北大學(xué)贈(zèng)與我們新生的百年校慶紀(jì)念品送予劉學(xué)長(zhǎng),并誠摯邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)在百年校慶回母校共享這一榮耀時(shí)光!以下是我與學(xué)長(zhǎng)的訪談?dòng)涗洝?br />

(圖中右一為劉晨耕學(xué)長(zhǎng))
校友簡(jiǎn)介:劉晨耕,東北大學(xué)軟件學(xué)院二零二二屆畢業(yè)生,二零一八年考入東北大學(xué)冶金學(xué)院,次年轉(zhuǎn)入軟件學(xué)院,最終保送至武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀碩士研究生學(xué)位。
任職經(jīng)歷:大一學(xué)年擔(dān)任團(tuán)支書,大二學(xué)年擔(dān)任東北大學(xué)團(tuán)委青年新媒體中心微博日常欄目部主編,大三大四擔(dān)任軟件學(xué)院大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班班長(zhǎng)。
曾獲榮譽(yù):東北大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵
畢業(yè)去向:武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
問一:學(xué)長(zhǎng)是2018年第一次來到我們的東大校園,如今也過去了五年,請(qǐng)問學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們東大的第一印象是怎么樣的呢?
答:第一天去東大,我記得是八月底的一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)是在晚上進(jìn)的校園,進(jìn)了宿舍看一看,覺得宿舍的條件還挺不錯(cuò)的。再在校園里逛一逛之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的歷史范圍比較不錯(cuò),建筑也比較多,我當(dāng)時(shí)是覺得這個(gè)學(xué)校還是比較符合我的期待,我也很期待接下來的一個(gè)大學(xué)的生活。
問二:那現(xiàn)在學(xué)長(zhǎng)也從東北大學(xué)畢業(yè)了,在東北大學(xué)就讀了四年,四年過去,您對(duì)東大的評(píng)價(jià)或者說印象跟初見東大時(shí)是否有了不同的答案,現(xiàn)在您對(duì)東北大學(xué)是否有了更為深刻的了解和認(rèn)識(shí),具體是哪些呢?
答:我第一次去東大的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就因?yàn)閺臍v史了解到以前在東北工學(xué)院,所以就覺得這肯定就是一所工科大學(xué)了,肯定也就是一群理工男的,然后可能就是理工科氛圍比較濃厚,然后我大一是在南湖,當(dāng)時(shí)南湖那邊確實(shí)是理工類的專業(yè)比較多一些,但是他的一些比如說冶金、材料那些的專業(yè)的實(shí)力都比較強(qiáng)。,當(dāng)時(shí)也覺得比較厲害。然后第二年我是轉(zhuǎn)到了渾南校區(qū)。在渾南那邊,他首先第一點(diǎn)就是他建筑比較新,不僅是圖書館啊,教學(xué)樓的什么的。然后就感覺立馬就感覺煥然一新的感覺,因?yàn)橹霸谀虾钜荒辏瑩Q了一個(gè)新環(huán)境,感覺還比較新鮮,這是一個(gè)點(diǎn)。第二個(gè)點(diǎn)就是在渾南那邊有文法學(xué)院,還有一些經(jīng)管學(xué)院之類的文史類學(xué)院。結(jié)果我當(dāng)時(shí)去了才感覺,原來我們我們東大不僅是理工類比較強(qiáng),我們?cè)谖膶W(xué)這方面學(xué)科也是有不少的一個(gè)學(xué)科的儲(chǔ)備,這就是我對(duì)東大的一個(gè)第二印象,也算一個(gè)更全面的印象。
問三:在學(xué)長(zhǎng)大學(xué)四年里,您覺得最有意義或印象深刻的一段經(jīng)歷是什么呢,可以跟我們分享一下嗎?
答:大三的那年,在五月份的時(shí)候,我記得我們當(dāng)時(shí)我們那個(gè)專業(yè)有一個(gè)兩個(gè)月的一個(gè)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)項(xiàng)目。就是我和我的我和一位同學(xué),我們兩個(gè)人組了一個(gè)小隊(duì),就我們一起做了一個(gè)項(xiàng)目,我們這個(gè)項(xiàng)目呢其實(shí)就是寫一篇代碼,然后就模擬一個(gè)攝像頭的一個(gè)作用。就是通過那個(gè)攝像頭來監(jiān)控一個(gè)行人的一個(gè)軌跡的這個(gè)功能。就雖然這個(gè)實(shí)現(xiàn)起來不是很難吧,但是我們那個(gè)同學(xué)一起,就是我們兩個(gè)互相合作,最后能做出來一個(gè)比較完善的一個(gè)系統(tǒng),我覺得是非常有成就感的一段經(jīng)歷。
問四:據(jù)我了解學(xué)長(zhǎng)大一也是就讀于我們東北大學(xué)冶金學(xué)院的,想請(qǐng)問學(xué)長(zhǎng)我們冶金學(xué)院有哪些課程讓你印象特別深刻或?qū)δ惝a(chǎn)生較大影響的?在這個(gè)過程中你收獲了什么?
答:其實(shí)我覺得課程主要有兩個(gè),我慢慢講。首先一個(gè)就是因?yàn)槟莻(gè)咱們冶金學(xué)院是大類招生么,就是剛開始進(jìn)來的時(shí)候,是工科實(shí)驗(yàn)班,也沒有分流,然后大一的時(shí)候都是學(xué)了一些學(xué)科的基礎(chǔ)課。就我覺得其中一門課我印象很深的,就是大學(xué)物理,你們現(xiàn)在應(yīng)該還沒上。當(dāng)時(shí)其實(shí)我對(duì)物理興趣沒那么大,但是我對(duì)這門學(xué)科印象比較深的原因是,當(dāng)時(shí)的授課老師叫應(yīng)該是叫王建平老師,他上課非常有意思,然后就會(huì)經(jīng)常說一些小例子,然后會(huì)講一些什么小故事來提高我們的一個(gè)接受的程度。每次上課,我們都是比較開心的在那聽課,所以說我覺得這個(gè)老師非常厲害,因?yàn)檫@個(gè)老師,我喜歡上了這門課,以后的每節(jié)課我基本都是坐在第一排,要么就是跟老師互動(dòng),要么就是回答一些問題。那么第二門課我覺得就是高等數(shù)學(xué),還有就是線性代數(shù),那我就把這兩門課放在一起講,因?yàn)槎际菙?shù)學(xué)類的嘛,這兩門課真的是非常重要的!也是在冶金專業(yè),或者到我轉(zhuǎn)了專業(yè)之后,都是很重要的。因?yàn)樵谖椰F(xiàn)在做科研的一些方面,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真的是非常重要的,因?yàn)槲医?jīng)常需要看一些公式、做一些推導(dǎo),這時(shí)候如果大一沒有學(xué)的比較好的話,可能就還需要補(bǔ)習(xí)。這個(gè)我覺得這兩門課還是非常重要的!
問五:咱們東北大學(xué)一直是以學(xué)生個(gè)人發(fā)展為中心,努力幫助每一個(gè)東大學(xué)子在適合自己的道路上發(fā)光發(fā)彩,學(xué)長(zhǎng)在我們東大也是一名轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,想請(qǐng)問一下學(xué)長(zhǎng)您是如何選擇合適自己的發(fā)展方向的?在這個(gè)過程中做了哪些探索和努力?
答:嗯,那我就講講我大學(xué)四年是怎么過來的。大一進(jìn)來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)是冶金學(xué)院,其實(shí)在大一結(jié)束分流的時(shí)候,我其實(shí)覺得新能源專業(yè)不錯(cuò),因?yàn)檫@個(gè)一個(gè)是這個(gè)就業(yè)比較好,另一個(gè)是新能源方面,目前我們國家也需要這個(gè)人才。但是當(dāng)時(shí)我各人覺得我可能還對(duì)計(jì)算機(jī)稍微有點(diǎn)興趣,所以說我就選擇去轉(zhuǎn)去了一個(gè)軟件學(xué)院,當(dāng)時(shí)沒有轉(zhuǎn)去計(jì)算機(jī)學(xué)院和信息學(xué)院是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)就比較激烈,所以說我就選擇了轉(zhuǎn)去軟件學(xué)院的軟件工程專業(yè)。軟件學(xué)院在大一也是一個(gè)大類招生,他們?cè)诖笠坏哪莻(gè)暑假,也是完成了一個(gè)分流,我轉(zhuǎn)進(jìn)去之后就直接進(jìn)入了一個(gè)軟件工程專業(yè),那在大二這一學(xué)年呢,我自然也就是瘋狂的補(bǔ)習(xí)之前落下的一些課程,提高一些編程的技巧,并且自學(xué)一些學(xué)科的專業(yè)課。大二結(jié)束之后,又迎來了一次分流,就是我們這個(gè)軟件工程專業(yè)呢,它可以繼續(xù)往下分成幾個(gè)小方向,比如說一個(gè)是大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班,還有一個(gè)是云計(jì)算方向,還有一個(gè)是移動(dòng)互聯(lián)方向等等其他方向,那當(dāng)時(shí)我覺得目前比較熱點(diǎn)的就是大數(shù)據(jù)和人工智能,然后再加上當(dāng)時(shí)那個(gè)大數(shù)據(jù)也是比較火熱,所以說我就選擇了去大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班,然后進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)說是叫大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)班,其實(shí)不僅教大數(shù)據(jù),也教授人工智能方面的知識(shí)。然后同時(shí)呢在這個(gè)班里做的項(xiàng)目也非常多,就能夠很好的作為一個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。經(jīng)過在大三這一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐里,我又學(xué)了一些人工智能方向的一個(gè)知識(shí),這時(shí)候我覺得這方面還是我比較感興趣的,然后我決定在人工智能這方面再繼續(xù)深造一下,然后看看能不能在這方向上做一些項(xiàng)目,積累一些經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取一個(gè)保研機(jī)會(huì)。然后就是在大三那年的暑假參加了一些學(xué)校的夏令營,在那些夏令營里,老師基本上就是問一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)歷,所以說我覺得在大三這一年的學(xué)習(xí)對(duì)我的一個(gè)幫助非常大,就基本上我說出來一兩個(gè)項(xiàng)目的,那些老師就不用再問別的了,有這幾個(gè)項(xiàng)目就比較夠了。所以說我覺得我到最后能夠成功的保研吧,也是比較圓滿的。所以說也比較感謝東大能給我這么多的機(jī)會(huì),一個(gè)是轉(zhuǎn)專業(yè),然后就是之后能選擇自己喜歡的方向,最后又能拿到保研名額,所以說我真的是非常感謝東北大學(xué)的。
補(bǔ):所以說興趣是最好的老師嘛,這么看來在大學(xué)期間也要努力發(fā)展一些自己其他的興趣,不要只會(huì)死學(xué)習(xí),畢竟大學(xué)比的不只是學(xué)習(xí)能力。
問六:在東北大學(xué)就讀期間,您最想感謝的人是誰呢?為什么?
答:其實(shí)要感謝的人實(shí)在是太多了,那么非要挑一個(gè)的話,我覺得可能還是我轉(zhuǎn)專業(yè)之后的一個(gè)室友,他叫葉昊昱,他當(dāng)時(shí)是和我一起從冶金學(xué)院轉(zhuǎn)到軟件學(xué)院,我們當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)之后既在一個(gè)班,又在同一個(gè)宿舍。因?yàn)檗D(zhuǎn)了之后呢,我們兩個(gè)都是什么也不會(huì)的狀態(tài),我們兩個(gè)就在大二的時(shí)候經(jīng)常一起瘋狂的補(bǔ)習(xí)嘛,有不會(huì)的就互相講一講。然后到大三那會(huì)兒有保研的想法之后,就都暗自抱有一種競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),因?yàn)槲覀儍蓚(gè)又是轉(zhuǎn)專業(yè)的,然后又在同一個(gè)班,并且都想保研。所以說,當(dāng)時(shí)就是懷著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),就互相就鼓勵(lì)嘛,都攥著一股勁兒,就想看誰能夠拿到更好的成績(jī),當(dāng)然最后我們兩個(gè)也都成功的保研了。都是去了武漢,他去了華科,我去了武大。其實(shí)就是因?yàn)樗,所以說我能夠有這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài),然后能夠不斷的激勵(lì)自己,才取得了一個(gè)更好的成績(jī),所以說我覺得還是非常感謝他的。那么其他要感謝的人呢,我覺得首先就是軟件學(xué)院和冶金學(xué)院的幾位輔導(dǎo)員老師。軟件學(xué)院比如說是李奇老師,還有崔秀文老師。在大學(xué)后三年尤其是保研過程中,他們給了我們非常非常多的幫助,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)要填很多表、蓋很多章,每天都要去麻煩他們,我覺得還是非常感謝這兩位老師的。然后在冶金學(xué)院呢,包括劉茵老師,還有高山老師這幾位輔導(dǎo)員老師,我覺得他們的工作也是非常的負(fù)責(zé)任,我也非常感謝他們?cè)诖笠坏臅r(shí)候?qū)ξ覀兊膸椭D俏移渌囊兄x的人呢,就是各門課程的授課老師,還有所有東大的工作人員——食堂阿姨、宿管阿姨等等,我都是非常感謝的。
問七:百載風(fēng)雨兼程,咱們東北大學(xué)跌跌撞撞也走過了百年風(fēng)雨,想請(qǐng)問一下學(xué)長(zhǎng)在了解的咱們東大百年歷史中,有哪些事件是最令您印象深刻的呢?
答:印象最深刻的,應(yīng)該就是那個(gè)“一二九運(yùn)動(dòng)”,因?yàn)槲覀儗W(xué)校每年都會(huì)組織一下長(zhǎng)跑,對(duì)于“一二九運(yùn)動(dòng)”,其實(shí)我了解的不多,我能知道,就是咱們東大的學(xué)子在當(dāng)年的運(yùn)動(dòng)中能夠挺身而出,然后站在一個(gè)隊(duì)伍的前面,能夠帶領(lǐng)后面的一些同學(xué)們來進(jìn)行一個(gè)反抗。這種精神就是非常值得我們學(xué)習(xí)的。然后說到這個(gè)紀(jì)念的跑步活動(dòng),我之前就一直想?yún)⒓右幌,但是因(yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,而且當(dāng)時(shí)身體也比較差,然后就一直沒有參加,那如果我現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì),我現(xiàn)在很想再回母校參與一下長(zhǎng)跑活動(dòng)。
問八:學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)于東北大學(xué)軟件學(xué)院,在東大就讀此專業(yè),肯定讓您對(duì)這門專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解,您可以簡(jiǎn)單談一下您覺得您所就讀專業(yè)的前途發(fā)展,對(duì)學(xué)校,對(duì)國家未來的發(fā)展的作用嗎?
答:我所在的軟件工程專業(yè),他相對(duì)計(jì)算機(jī)工程來說,我感覺軟件工程專業(yè)可能是更偏向軟件層面的一個(gè)應(yīng)用的一個(gè)能力的培養(yǎng),那我覺得現(xiàn)在本科就業(yè),其實(shí)也是比較不錯(cuò)的選擇。工作呢,基本上就是當(dāng)程序員嘛,但程序員也有很多的分類,一個(gè)是普通的開發(fā)崗,一個(gè)是測(cè)試的,還有一個(gè)就是產(chǎn)品的,還有一個(gè)就是算法開發(fā)的一些人員之類的,這些方面還挺多的,所以每個(gè)人都能選擇一個(gè)比較適合的方向。那么對(duì)于我們國家的需要來說呢,我覺得它的一個(gè)貢獻(xiàn)點(diǎn)就是,我覺得目前來說計(jì)算機(jī)已經(jīng)是我們離不開的一個(gè)產(chǎn)品。那計(jì)算機(jī)軟件這方面呢,比如說我現(xiàn)在的這個(gè)研究方面,它在人工智能的方面呢,目前來說發(fā)展還是比較火的,就比如說在未來人工智能發(fā)展比較成熟的情況下,對(duì)于我們平常很麻煩的一些事情,我們只需要說一句話,附近的就有很多人工智能的終端啊什么的就能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)。就現(xiàn)在來說,這些應(yīng)用呢,比如說百度的那種APP,還有小米公司的小愛同學(xué),不就是一種語音的應(yīng)用嘛。將來我覺得我們國家可以在這種技術(shù)成熟,成長(zhǎng)起來之后,我們國家就可以用這種技術(shù),在線下各種地方來進(jìn)行一個(gè)部署,就能極大地方便我們?nèi)嗣竦纳盍耍@是對(duì)我們國家的一個(gè)幫助。然后其他方面,比如說在一些高新技術(shù)方面,比如說芯片、芯片人員,還有一些其他的關(guān)鍵技術(shù),比如說5G這種技術(shù),那當(dāng)然其實(shí)這種技術(shù)來說更多的是偏向于那種計(jì)算機(jī)那些硬件專業(yè),那我覺得今天對(duì)這些高新技術(shù)的一個(gè)貢獻(xiàn)來說,還是非常重要的,對(duì)將來我們科技的進(jìn)步方面還是有非常大的幫助。也有很多我們的卡脖子項(xiàng)目,我覺得目前來說我們國家的這個(gè)發(fā)展程度會(huì)比較好,就希望以后能夠打破國外的這些卡脖子項(xiàng)目。
補(bǔ):肯定會(huì)的!
問九:2023年習(xí)主席的新年賀詞中,就提出了東北振興蓄勢(shì)待發(fā),而東北的發(fā)展一定離不開重工業(yè)的發(fā)展,那么學(xué)長(zhǎng)對(duì)于諸如我們冶金專業(yè)等一系列工科類專業(yè)如何評(píng)價(jià)呢?
答:我覺得冶金還有材料這些專業(yè),就是我們國家不可或缺的一些基礎(chǔ)學(xué)科,因?yàn)槿绻麤]有這些專業(yè),就沒有一些上面的專業(yè)的發(fā)展,所以說我覺得他們是非常非常重要的,那么關(guān)于怎么振興呢?我記得在我大一的時(shí)候,我們當(dāng)年的那年暑假,我跟隨了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去了鞍鋼集團(tuán),我們?nèi)フ覅⒂^了一下,就當(dāng)時(shí)覺得這么大的企業(yè),這么大的一個(gè)重工業(yè)的一個(gè)體量,我覺得還是非常難得的,我覺得是非常不容易的,但是當(dāng)時(shí)還聽說鞍鋼他們那邊還是有虧損,然后就是發(fā)展也可能到了瓶頸期了,所以說我覺得如果東北振興的話,這個(gè)重工業(yè)的發(fā)展還是有比較大的幫助的,我覺得東北這些重工業(yè)還是要好好利用起來。
問十:據(jù)我了解,畢業(yè)之后,學(xué)長(zhǎng)也是一直默默關(guān)注著咱們東大的發(fā)展,在最新一輪的學(xué)科評(píng)估中,我們東大也取得了巨大的進(jìn)步,這無疑是對(duì)我們百年校慶又一樁喜事,在東大建校百年之際,學(xué)長(zhǎng)有什么祝福的話想對(duì)學(xué)校說嗎?
答:首先就是要恭喜我們東大在新一輪的學(xué)科評(píng)估中取得了一些非常好的成績(jī),那東北大學(xué),我生活了四年的大學(xué),我已經(jīng)把它當(dāng)做我的第二個(gè)家了,那沈陽這座城市,我覺得也算是我的第二故鄉(xiāng),因?yàn)樯蜿栠@個(gè)地方我真的是非常喜歡,那么今年就是我校建校100周年了,我覺得對(duì)于我來說,母校就是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。當(dāng)時(shí)我高考完什么也不會(huì),是母校給了我各種各樣的機(jī)會(huì)來幫助我,鼓勵(lì)我一步一步走向更好的一個(gè)地方,那我在這里就希望東北大學(xué)能夠在未來階段里取得越來越好的成績(jī),能夠再創(chuàng)輝煌!