提高課堂質(zhì)量,“互動是關(guān)鍵”
大學生新聞網(wǎng)7月4日電(通訊員 李振揚)7月4日,湖北汽車工業(yè)學院蒲公英志愿隊在高家灣繼續(xù)開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐。志愿者開設(shè)了編織課、自主繪畫課,培養(yǎng)孩子的動手能力、想象能力。通過互動的方式讓學生參與進課堂,調(diào)動學生的積極性。
圖為志愿者向?qū)W生依次展示樣本,學生好奇觀看。大學生新聞網(wǎng)通訊員 朱宏基 攝
圖為小姑娘展示自己的填色卡,其他同學也在專心涂色。大學生新聞網(wǎng)通訊員 李振揚 攝
圖為志愿者為學生上英語課,學生圍著志愿者聽講。大學生新聞網(wǎng)通訊員 李振揚 攝
圖為志愿者展示編花繩。大學生新聞網(wǎng)通訊員 朱宏基 攝
圖為志愿者和學生一起編花繩,學生正在積極學習。 大學生新聞網(wǎng)通訊員 倪佳穎 攝
圖為小朋友向志愿者提問。大學生新聞網(wǎng)通訊員 劉子曦 攝
圖為學生展示作品,學生臉上洋溢著自信的笑容。大學生新聞網(wǎng)通訊員 李振揚 攝
圖為美術(shù)課結(jié)束時小朋友繼續(xù)填色訓練。大學生新聞網(wǎng)通訊員 李振揚 攝