“曙光”在前引領(lǐng)少年,廬劇復(fù)興圓夢明天
為了深入了解安徽非遺文化廬劇的發(fā)展現(xiàn)狀,探尋廬劇的保護傳承與復(fù)興之路,2023年7月3日至7日,池州學(xué)院法學(xué)院暑期社會實踐調(diào)研團前往“廬劇之鄉(xiāng)”無為市進行實地調(diào)研采訪。
在無城鎮(zhèn)濱湖社居委,調(diào)研團有幸采訪到無為市戲劇家協(xié)會主席陳曙光老師。陳老師表示作為一名文藝工作者,她堅持用戲曲之力謳歌初心。她也是在倪瑞芬老師的培養(yǎng)和支持下,在骨子里刻下傳承它的使命,執(zhí)著地守護這朵藝術(shù)之花。盡管廬劇目前發(fā)展困難重重,面臨的沖擊也很多,特別是廬劇傳承后繼乏人,但是她們?nèi)匀辉诒甲吆粲酰瑘猿质卣齽?chuàng)新。她們原創(chuàng)紅色廬劇情景劇《大軍從此過江東》呈現(xiàn)了革命年代無為人民舍小家為大家踴躍支前的光輝歷史,社會反響熱烈,屢獲大獎。
在民間廬劇傳承人丁江濤老師家,丁老師對調(diào)研團的到來表示熱烈歡迎,他將自己所知的廬劇發(fā)展歷史及現(xiàn)狀盡數(shù)相告。他也感慨廬劇傳承發(fā)展中資金不足,演員們的生活無法得到保障,無法專心演戲;廬劇劇本的創(chuàng)新也也需要專業(yè)的指導(dǎo)、提煉,才能更好地謳歌時代精神。丁老師還指出廬劇經(jīng)典的傳承和創(chuàng)新也難以平衡。目前安徽省也沒有專業(yè)的廬劇院校供廬劇愛好者們學(xué)習(xí),單靠師傅的言傳身教使得知識的傳遞路徑單一,技藝傳授相對封閉。這些問題在未來的很長一段時間內(nèi)都難以得到解決,廬劇的傳承復(fù)興之路任重道遠。
廬劇的傳承復(fù)興也離不開政府文化職能部門的努力,為此,調(diào)研團先后前往了無為市教體局、文旅局、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心等單位,調(diào)研他們對待廬劇傳承與復(fù)興工作的認識及規(guī)劃。目前,他們積極進行資料收集、藝人訪談、數(shù)易其稿出版了《無為廬劇》,讓更多的人了解到這張靚麗的安徽文化名片。市非遺保護中心也在為廬劇申請為國家級非遺積極做準備。下一步他們將在廬劇保護傳承發(fā)展工作中,注重抓小、抓細、抓實,并積極探索廬劇和教育、旅游、社區(qū)文化、基層黨建宣傳等橫向結(jié)合,找準廬劇生存發(fā)展的“生態(tài)環(huán)境”,打造經(jīng)濟文化協(xié)調(diào)發(fā)展的新形態(tài),同時,政府、民間廬劇團和人民也應(yīng)形成多方合力,為廬劇復(fù)興作出努力。
調(diào)研團為深入了解社會基層情況,特地前往了當?shù)氐娜嗣駨V場、米芾廣場和中小學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,采用問卷和訪談相結(jié)合的方式了解不同年齡結(jié)構(gòu)的群眾對廬劇的生存困境和發(fā)展現(xiàn)狀的認識、理解、支持和參與的程度。
“文者,貫道之器也。觀乎人文,以化成天下。”習(xí)近平總書記強調(diào),只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業(yè)。調(diào)研團認識廬劇已經(jīng)到了時代的路口,推動廬劇非遺的傳承與復(fù)興,我們勢在必行!
作者:赴無為調(diào)研廬劇復(fù)興實踐團 來源:自己編寫
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