生活中的美無處不在，有些美定格在記憶中，但更多的美人們?cè)敢庥谜掌�去記錄下來�?023年7月8日，赴池州市香隅鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)成員帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了圖片賞析和音樂分享等藝術(shù)課程。

      課堂伊始，志愿者展示了一些自己日常生活中所拍攝的風(fēng)景圖，供同學(xué)們欣賞，面對(duì)令人心神愉悅的照片，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的課堂討論，最后由我們的圖片創(chuàng)作者為大家解讀了圖片拍攝的時(shí)間，地點(diǎn)以及拍攝時(shí)的所感所想，緊接著，志愿者又帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了音樂分享，青春不應(yīng)該只是書本和作業(yè)，更應(yīng)該是多姿多彩的，音樂總是能給人以心靈的慰藉，傷心時(shí)音樂可以像朋友一樣安慰你，壓力大的時(shí)候音樂可以舒緩我們的內(nèi)心，課堂上，同學(xué)們與老師互相交流音樂的魅力，不久便都沉醉于音樂的世界。課程中同學(xué)們積極和老師一起討論自己愛聽的音樂，最大限度的激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于藝術(shù)的熱愛。

      照片可以記錄那短暫且難于言表的美；也可以為枯燥的生活平添一抹樂趣；音樂更是開啟心靈的鑰匙，優(yōu)美的旋律總是能帶動(dòng)人們不自覺舞動(dòng)，正如孩子們的青春一樣，伴著音樂翩翩起舞。通過藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，我們希望孩子知道生活中的每一個(gè)瞬間都是一幅畫，我們需要用心去感受和欣賞。