金句妙語(yǔ)串成珠，演說(shuō)思維共同譜。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于教育的重要講話精神，講好中國(guó)故事，發(fā)出中國(guó)聲音，2023年7月6日下午14:30，華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委青燁隊(duì)于清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣民族高級(jí)中學(xué)開(kāi)展“慧心妙舌”——演講與口才技能提升課堂，通過(guò)唇舌開(kāi)合與思維泉涌碰撞，展示語(yǔ)言的表現(xiàn)力，迸發(fā)深厚的信仰與情懷。本次課程共兩個(gè)課時(shí)，由文教組“嘻嘻姐姐”——李子熙擔(dān)任主講員，為連南民族高級(jí)中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生帶來(lái)精心設(shè)計(jì)的授課內(nèi)容。
 
“列車、草原、媽媽”三個(gè)關(guān)鍵詞、自信從容的面貌姿態(tài)、娓娓道來(lái)的敘事內(nèi)容······借存富有力量的演說(shuō)留下的余韻，學(xué)生跟隨主講員的節(jié)奏逐漸進(jìn)入課程主題。“繞唇、頂舌”，“嘻嘻老師”帶領(lǐng)同學(xué)們通過(guò)口部操來(lái)訓(xùn)練口腔肌肉，設(shè)計(jì)“擊鼓傳花”小游戲調(diào)動(dòng)課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生熱情。學(xué)生憑借充分練習(xí)后的肌肉記憶，在氣息訓(xùn)練環(huán)節(jié)中充當(dāng)著小小示范生，以短短的一則繞口令“數(shù)棗”完成了熱身活動(dòng)。通過(guò)青燁隊(duì)打造的演講與口才科普課堂，學(xué)生感受平日里所使用的語(yǔ)言文字里蘊(yùn)含的別樣魅力，落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

“站直、微笑、伸掌”三個(gè)描述詞、融于一體的五官神態(tài)、收放自如的手勢(shì)站姿······銜接著第一課時(shí)的內(nèi)容，“嘻嘻老師”在第二課時(shí)展開(kāi)了對(duì)“內(nèi)三外四”的講述，從內(nèi)部技巧到外部技巧生動(dòng)細(xì)致地講解，重點(diǎn)講述重音、停頓的特點(diǎn)與作用，帶領(lǐng)學(xué)生感受抑揚(yáng)頓挫、輕重快慢帶給故事的力量。學(xué)生在時(shí)而舒揚(yáng)時(shí)而緊湊的節(jié)奏中找到了語(yǔ)言暗含的玄機(jī)奧秘，在設(shè)身處地的情景模擬再現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)真實(shí)的對(duì)話感，也迎來(lái)了內(nèi)容聯(lián)結(jié)情感的高潮部分。同時(shí)，課程練習(xí)環(huán)節(jié)全方位融入愛(ài)國(guó)主義教育，推動(dòng)青少年思想進(jìn)步，激發(fā)其愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之深刻情懷。

“愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)”三個(gè)主題詞、回首往日年代的創(chuàng)舉、莫忘混亂變局的團(tuán)結(jié)······“嘻嘻老師”一勾一畫，一字一詞，一揚(yáng)一挫，一連一頓，將同學(xué)們緩緩引向情緒的最深處。同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)老師所講授的細(xì)節(jié)，認(rèn)真耐心地做好相應(yīng)的筆記。練習(xí)期間，主講員走下講堂，融入學(xué)生之中，因材施教，提供針對(duì)性建議。片刻練習(xí)后，李詩(shī)語(yǔ)、張栩栩、雷宇帆、猶靜同學(xué)紛紛化身小小演講家訴說(shuō)愛(ài)國(guó)的故事，舉手投足間洋溢著愛(ài)國(guó)的情感情懷。主講員引領(lǐng)學(xué)生飽含殷切的情感發(fā)出“把拳拳愛(ài)國(guó)心，薈萃成殷殷報(bào)國(guó)之情，養(yǎng)浩然之氣，立鴻鵠之志，成不朽之業(yè)。愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)盛世之中華”的呼吁，以厚植學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，砥礪青年的強(qiáng)國(guó)之志。

課堂結(jié)束之際，學(xué)生圍繞在青燁隊(duì)隊(duì)員身邊，帶著熱情明媚的笑顏、懷著強(qiáng)烈的好奇心向青燁隊(duì)文教組的小老師們提出了許多的問(wèn)題，表達(dá)了自身對(duì)青燁隊(duì)到來(lái)的激動(dòng)之情和對(duì)老師的喜愛(ài)之情�；�動(dòng)過(guò)程中，青燁隊(duì)隊(duì)員們和學(xué)生之間更加了解彼此，一聲聲“老師好、哥哥姐姐好”讓青燁隊(duì)隊(duì)員們倍感暖心，一筆筆“小鴨姐姐、簡(jiǎn)單老師”刻畫了學(xué)生對(duì)隊(duì)員們的初次印象，在日后的學(xué)習(xí)生活中加深彼此記憶的輪廓。

中國(guó)幾千年的歷史進(jìn)程中，演講藝術(shù)的魅力從未消減，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的諸子游說(shuō)、到革命年代的崛起奮發(fā)，直至當(dāng)今中國(guó)故事的演繹，都離不開(kāi)環(huán)環(huán)相扣的邏輯思維和充滿力量的演講口才。“慧心妙舌”演講與口才課堂的圓滿成功，華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委青燁隊(duì)回顧了課堂效果和學(xué)生情況，對(duì)連南民族高級(jí)中學(xué)的學(xué)生積極參與感到驚喜且幸福，了解到學(xué)生們的用心學(xué)習(xí)。同時(shí)，貫徹隊(duì)伍理念，致力于打造一系列興趣與知識(shí)并存的科普課堂，為學(xué)生營(yíng)造精彩豐富的多樣課堂。清遠(yuǎn)瑤鄉(xiāng)的學(xué)生們通過(guò)運(yùn)用課堂上的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合的方式，深化了對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)，把握講好自我故事、中國(guó)故事的力量，傳播好中國(guó)聲音，把自身的青春夢(mèng)想書寫于中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐之中。
 

撰稿人：王奕晗

來(lái)稿單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)青燁實(shí)踐服務(wù)隊(duì)