為幫助青年學(xué)子將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，深入了解蘚類與蕨類植物的生長特點(diǎn)、生態(tài)作用以及保護(hù)重要性。7月9日，“河小青，森小綠”之青年紅領(lǐng)航生態(tài)綠實(shí)踐調(diào)研團(tuán)于信陽黃柏山國家森林公園開展一起探“蘚”，一“蕨”高下研學(xué)活動。指導(dǎo)教師和實(shí)踐團(tuán)全體成員參加本次活動。
本次活動分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索兩個環(huán)節(jié)�；顒右潦�，指導(dǎo)教師為同學(xué)們講述了苔蘚植物和蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式以及生態(tài)作用，為實(shí)踐團(tuán)成員提供了充分的理論背景知識。在教師的引導(dǎo)下，實(shí)踐團(tuán)成員對實(shí)習(xí)過程中的各種苔蘚和蕨類植物進(jìn)行了觀察：金黃的地衣，蓬松的灰蘚，生機(jī)盎然的歐洲蕨等不同的苔蘚和蕨類植物，并記錄其生長環(huán)境、顏色、形態(tài)等特征。在確保不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下，實(shí)踐團(tuán)成員采集了部分的苔蘚和蕨類植物樣本并做好記錄，為后續(xù)的觀察研究奠定基礎(chǔ)�；顒幼詈�，實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示，此次活動豐富了自我專業(yè)知識，更加明確兩種植物對生態(tài)保護(hù)的重要性，并將以此為契機(jī)，在后續(xù)生活中不斷將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
此次“河小青，森小綠”生態(tài)綠實(shí)踐調(diào)研活動的順利開展，不僅加深了學(xué)生對兩類植物的了解，也讓學(xué)生在實(shí)踐過程中感受到了自然之美以及生態(tài)保護(hù)的重要性，有助于培養(yǎng)其科學(xué)探究與實(shí)踐精神，為生態(tài)保護(hù)貢獻(xiàn)了青春力量。