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河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“河小青，森小綠”之青年紅領(lǐng)航生態(tài)綠實踐調(diào)研團(tuán)開展系列活動——河灘拾趣，水清岸綠
為進(jìn)一步提高青年學(xué)生的環(huán)保意識，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。7月9日，生命科學(xué)學(xué)院“河小青，森小綠”之青年紅領(lǐng)航生態(tài)綠實踐調(diào)研團(tuán)在信陽市商城縣黃柏山國家森林公園開展“河灘拾趣，水清岸綠”生態(tài)環(huán)境調(diào)研活動。指導(dǎo)老師和實踐團(tuán)全體成員參加本次活動。
本次活動分為水質(zhì)檢測和水生動植物調(diào)查兩個部分�；顒右潦迹芍笇�(dǎo)老師向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹附近的生物分布及相關(guān)生物的生活習(xí)性，增加了實踐團(tuán)的知識備。在近距離觀察了中華蟾蜍、澤陸蛙等生態(tài)指示生物后，調(diào)研團(tuán)成員在教師的帶領(lǐng)下收集了當(dāng)?shù)厮w并進(jìn)行質(zhì)量檢測，了解了當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)情況，為當(dāng)?shù)氐乃w保護(hù)提供了數(shù)據(jù)支持�；顒舆^程中，實踐團(tuán)成員相互協(xié)作，互幫互助，憑借較強(qiáng)的團(tuán)隊凝聚力與協(xié)作能力推動活動的順利進(jìn)行。活動最后，實驗團(tuán)成員紛紛表示，此次活動豐富了其相關(guān)專業(yè)知識，加深了對生態(tài)保護(hù)重要性的認(rèn)知，促進(jìn)了自我能力的提升。
此次“河小青，森小綠”生態(tài)綠實踐調(diào)研活動的開展，不僅加強(qiáng)學(xué)生的知識儲備，更讓學(xué)生在實踐過程中加深對“綠水青山就是金山銀山”的理解，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識，提高學(xué)生的責(zé)任感與使命感。未來，生命科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)組織開展更多有意義的活動，引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與生態(tài)保護(hù)，共同繪制綠色發(fā)展的藍(lán)圖。
本次活動分為水質(zhì)檢測和水生動植物調(diào)查兩個部分�；顒右潦迹芍笇�(dǎo)老師向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹附近的生物分布及相關(guān)生物的生活習(xí)性，增加了實踐團(tuán)的知識備。在近距離觀察了中華蟾蜍、澤陸蛙等生態(tài)指示生物后，調(diào)研團(tuán)成員在教師的帶領(lǐng)下收集了當(dāng)?shù)厮w并進(jìn)行質(zhì)量檢測，了解了當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)情況，為當(dāng)?shù)氐乃w保護(hù)提供了數(shù)據(jù)支持�；顒舆^程中，實踐團(tuán)成員相互協(xié)作，互幫互助，憑借較強(qiáng)的團(tuán)隊凝聚力與協(xié)作能力推動活動的順利進(jìn)行。活動最后，實驗團(tuán)成員紛紛表示，此次活動豐富了其相關(guān)專業(yè)知識，加深了對生態(tài)保護(hù)重要性的認(rèn)知，促進(jìn)了自我能力的提升。
此次“河小青，森小綠”生態(tài)綠實踐調(diào)研活動的開展，不僅加強(qiáng)學(xué)生的知識儲備，更讓學(xué)生在實踐過程中加深對“綠水青山就是金山銀山”的理解，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識，提高學(xué)生的責(zé)任感與使命感。未來，生命科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)組織開展更多有意義的活動，引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與生態(tài)保護(hù)，共同繪制綠色發(fā)展的藍(lán)圖。
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