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科普“筑”夢課——高空護(hù)蛋小講堂--武漢理工大學(xué)工程2301團(tuán)支部走進(jìn)武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)開展志愿服務(wù)活動

  12月19日,武漢理工大學(xué)工程2301團(tuán)支部來到武漢理工大學(xué)附屬小學(xué),開展了一場別開生面的“高空護(hù)蛋小講堂”科普活動。這是繼土木類2303團(tuán)支部“大手牽小手,志愿伴成長”系列志愿活動后的又一次助力學(xué)生快樂成長的活動。此次活動旨在提高小學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和探索欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,同時增進(jìn)大學(xué)生與小學(xué)生之間的交流,共同探索素質(zhì)教育新途徑。

  活動伊始,團(tuán)支書李淑妮耐心地向小朋友們講解了高空護(hù)蛋活動背景與物理原理。她采用通俗易懂的語言,將復(fù)雜的物理知識轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解的內(nèi)容,并提醒小學(xué)生們注意膠水和牙簽的使用,在保證自己和同學(xué)安全的情況下制作裝置。

  隨后,支部成員侯雅寧作為代表分享了自己參加武漢理工大學(xué)土建學(xué)院特色科創(chuàng)項(xiàng)目的參賽經(jīng)驗(yàn),從初步設(shè)計與參考,進(jìn)一步完善設(shè)計和查漏補(bǔ)缺三方面向小朋友們詳細(xì)介紹了制作護(hù)蛋裝置的步驟與技巧。除去理論知識的講解,他還帶來了今年比賽得分較高的人氣作品為同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場演示,幫助他們從更深層次理解“為什么從17樓落下,蛋卻不碎?”的奧秘。

  活動現(xiàn)場,支部成員分成五個小組,每組針對性地為幾名小學(xué)生提供點(diǎn)對點(diǎn)幫助。在制作環(huán)節(jié),支部成員不僅講解原理,還親自示范。小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著每一個步驟,不時提出自己的疑問。支部成員耐心解答,鼓勵孩子們大膽嘗試,并時刻注意小學(xué)生們的安全。在支部成員的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛動手,利用牙簽、膠水等簡易材料,小組合作開始制作簡易的高空護(hù)蛋裝置。

  在互動環(huán)節(jié),一名小學(xué)生拿著牙簽猶豫不決,不知道該如何擺放。這時,支部成員王雪靜蹲下身來,手把手地教他如何正確擺放。

  另一邊,一名團(tuán)支部成員正和幾名小學(xué)生圍在一起,討論如何讓護(hù)蛋裝置更加穩(wěn)固。孩子們你一言我一語,共同完成裝置的制作。

  在制作過程中,支部成員不斷鼓勵小學(xué)生們勇于嘗試,克服困難。通過這些互動細(xì)節(jié),他們和小朋友之間的關(guān)系變得更加融洽,孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了知識,提升了能力。此次活動不僅是一次物理知識的傳授,更是一次心靈上的溝通與成長,為雙方留下了難忘的記憶。

  經(jīng)過一番努力,小朋友們的高空護(hù)蛋裝置構(gòu)件紛紛出爐。孩子們爭相自豪地展示自己的作品,現(xiàn)場反響熱烈。

  武漢理工大學(xué)附小蔣老師表示:這樣的科普活動不僅豐富了學(xué)生的課外生活,也為他們提供了一個接觸科學(xué)、了解科學(xué)的平臺,對于培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。

  去年,團(tuán)支部走進(jìn)武漢市第四十九初級中學(xué)等學(xué)校開展以“科普明智,筑夢未來”為主題的志愿活動,推廣土建學(xué)院另一特色科創(chuàng)項(xiàng)目--紙橋承重。一年后,團(tuán)支部助力青少年健康成長的系列志愿活動還在繼續(xù),步履不停。

  星星之火,可以燎原。工程2301團(tuán)支部希望我們的善舉能使更多的組織加入進(jìn)來。讓我們共同為青少年的明天保駕護(hù)航!

  供稿:李燦燦,李淑妮

    作者:武漢理工大學(xué)    來源:武漢理工大學(xué)
    發(fā)布時間:2025-02-28    閱讀:
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