聲動(dòng)梁塵，唱響未來(lái)
——建筑學(xué)院“小青松”教育關(guān)愛實(shí)踐隊(duì)
為加強(qiáng)兒童愛國(guó)主義教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極回應(yīng)國(guó)家“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目，獻(xiàn)禮二十大。2022年7月3日。，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們一起唱歌，一起度過(guò)了一段收獲頗豐的時(shí)光。
（照片一：孩子們觀看歌曲mv）
當(dāng)孩子們聽到要一起唱歌，每一個(gè)人的臉上都掛上了笑容，不自覺地流露出自信的表情，仿佛每一個(gè)人都是大歌唱家。為了回應(yīng)孩子們的熱情，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員首先播放了一些熱門歌曲的mv，例如《孤勇者》，《錯(cuò)位時(shí)空（五四特別版）》，讓孩子們先熟悉歌曲，有些積極主動(dòng)的孩子會(huì)大聲地跟唱，唱到副歌部分甚至手舞足蹈，以此來(lái)表達(dá)他們激動(dòng)的心情，孩子們清澈甜美的聲音不論唱什么都是動(dòng)人的，他們嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)教室，唱出了屬于這個(gè)年齡的青春與活力。
（照片二：隊(duì)員教孩子們唱歌）
（照片三：隊(duì)員解釋歌詞意義）
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們最終決定教孩子們學(xué)唱《錯(cuò)位時(shí)空（五四特別版）》。這首歌唱出了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，唱出了一路上的艱辛與付出，具有很深刻的愛國(guó)主義教育意義。通過(guò)逐字逐句的帶唱，孩子們漸漸熟悉了歌曲的旋律，記住了歌詞。隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兘忉尭柙~中蘊(yùn)含的意義，講出了其中中國(guó)共產(chǎn)黨的付出與犧牲，為孩子們介紹了中國(guó)的青年榜樣，引導(dǎo)他們樹立了目標(biāo)。這讓孩子們更加熱情地投入演唱，孩子們?cè)陉?duì)員的引導(dǎo)下一起拍手打節(jié)拍，從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的歌聲如同流光一般，回音在天花板上久久縈繞，一曲結(jié)束，雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了所有的演唱者。
唱歌活動(dòng)將孩子們的純真與自然展現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)也豐富了本次教育服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容，隊(duì)員與孩子們的互動(dòng)也拉進(jìn)了彼此的關(guān)系，此次唱歌活動(dòng)也是一次愛國(guó)主義教育，點(diǎn)明了本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵。