近年來，留守兒童逐漸成為社會關(guān)注的焦點，他們大多由于父母外出務(wù)工長期離家，缺乏父母關(guān)愛，在心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績等方面極易出現(xiàn)問題，這種情況在許多農(nóng)村地區(qū)十分普遍。
針對這一現(xiàn)象，山東理工大學(xué)“微光星辰”實踐團(tuán)來到了山東省濟寧市微山縣韓莊鎮(zhèn)中心小學(xué)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣�府，開展“雛鷹課堂”義務(wù)支教活動。
 
2023年7月17日，微山縣韓莊鎮(zhèn)暑期“雛鷹課堂”正式開課。
此次義務(wù)支教活動，主要面向韓莊鎮(zhèn)中心小學(xué)即將升入六年級的部分學(xué)生和韓莊鎮(zhèn)第一中學(xué)即將升入初三的部分學(xué)生，在他們即將迎接小升初、中考的關(guān)鍵節(jié)點，利用暑假時間，進(jìn)行課業(yè)指導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)，旨在幫助留守兒童利用好暑假的時間，積極學(xué)習(xí)文化知識，感受社會關(guān)愛，并且對自己的未來產(chǎn)生大致規(guī)劃。
 
  
在課余時間，實踐團(tuán)成員依然積極備課和批改作業(yè)，力求做到對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、對工作一絲不茍。在教學(xué)工作中，實踐團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生的成績有所差異，學(xué)習(xí)態(tài)度、積極性等心理方面也是各有不同，對于實踐團(tuán)成員來說，如何做到因材施教、調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性成為了他們目前最大的考驗。
“微光星辰”實踐團(tuán)負(fù)責(zé)人湯文哲表示，此次義務(wù)支教活動希望可以幫助農(nóng)村留守兒童更好地利用自己的暑假去學(xué)習(xí)知識，解決他們平時無人照看、無人管教的的問題，也希望讓留守兒童的問題一起社會各界的關(guān)注。
這次義務(wù)支教活動給實踐團(tuán)成員提供了寶貴的機會，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，在日后的學(xué)習(xí)生活中起到了深遠(yuǎn)影響，實踐團(tuán)成員紛紛表示，以后將會更加熱情地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中，并且還會帶動身邊的人參與其中，讓更多的人關(guān)注并參與其中。