山東大學“春風化豫”支教日記支教活動開營儀式
“鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。”“春風化豫”支教隊在經(jīng)歷了漫長又細致的準備工作之后,正式開啟與河南省駐馬店市泌陽縣銅山鄉(xiāng)鄧莊小學孩子們的旅行。
今天上午,我們進行了寒假“春風化豫”支教活動的開營儀式。隊長張文靜首先為大家介紹了我們這次支教的課程與活動安排,同時也表達了她對于支教活動的展望與感想,之后我們每一位教師都進行了發(fā)言。從隊長和每一位同伴的發(fā)言中,我可以切身地感受到大家對于我們支教活動的熱愛,對于小朋友們的關心呵護。我們是學生,也是一名責任在肩的老師。我們來自山東大學,我們要為孩子們帶去三冬暖。
“冀以塵霧之微補益山海,熒燭末光增輝日月。”當我看到小朋友們早早的進入線上課堂等待時,之前我心中所有的忐忑逐漸消散,因為我知道孩子們的期盼就是對我們支教最大的認可,這也是我們肩上的的責任與擔當。當我們經(jīng)歷了一個小插曲正式進行開營儀式的時候,在釘釘直播中,我聽到了這個世界上最美妙的聲音——童聲,那是孩子們的回應。一聲聲的“可以聽到”猶如一股股暖流涌上我的心頭,看著屏幕中那一張張充滿童真的小臉,清澈的目光透露著他們對我們的好奇。這一瞬間,我找到了心底的溫暖,想要去更好地呵護他們。
在下午的時候,我有幸去其他隊友那里聽課。在裴佳怡老師的體育課上,我看到了小朋友們的活力與興趣。在談及了解的運動與明星的時候,他們踴躍發(fā)言;在后面的活動環(huán)節(jié)時,孩子們也認真跟隨老師做熱身動作。所謂教學相長,他們的熱情讓我感到動力滿滿。同時我也要學習裴老師簡潔易懂的講解,恰到好處的授課節(jié)奏把握,在之后的備課中我會認真完善自己的教學內(nèi)容,為孩子們帶去“有知有趣”的課堂。
“春風化豫,愛滿人間”。今天一天的接觸下來,我發(fā)現(xiàn)即使遠隔千里,隔著屏幕,仍能感受到孩子們對于我們的信任與期盼。在之后的旅途中,我定會肩負起支教的責任與擔當,即使時間不長,我也會為孩子們心中播撒下一顆希望的種子,用心呵護成長。
- 以奮斗之名,亮青春底色
- 青春之美是奮斗之美,青春之責是奮斗之責。在時光交替中,始終如一的是代代青年志愿者奮斗的姿態(tài);在歷史的輪軸中,始終不變的是青年志
- 07-13 關注:3
- 汗灑綠茵,情揚上杭
- 夏天,陽光燦爛,微風輕拂,綠茵場成為了一個活力四溢的世界。草地上的青翠,宛如鑲嵌在碧空下的一片翡翠。陽光灑在綠茵上面,草葉散發(fā)
- 07-13 關注:2
- 一體促學,健康成長
- 夕陽無限好,只是近黃昏。晚飯過后,我看著天邊的夕陽漸漸暗淡下來,不禁感嘆,時間像湍急的河流一樣,嘩啦啦的飛快流逝。而我與學生們
- 07-13 關注:8
- “萌芽”在上杭飛揚
- 一張白紙,一折又一折,變成握在手中的紙飛機,逆風而揮,在空中飛行,不穩(wěn)時則在空中舞動,之后像小球般,直接墜入地面。一只小手伸入
- 07-13 關注:2
- 棗陽粗布制作社會實踐心得
- 7月2日,湖北第二師范學院“拾遺”暑期三下鄉(xiāng)志愿服務隊赴襄陽市棗陽市漢城非遺傳習所學習粗布制作的第二天。為了深入感受粗布制作技藝
- 07-13 關注:20