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藝伴童心,關(guān)愛留守兒童

       (通訊員 劉琪玥)為關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春力量,2023年7月25日至28日,作為鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“藝伴童心關(guān)愛留守兒童”社會(huì)實(shí)踐中的一員,我走進(jìn)了河南省鶴壁市,參加了以“藝伴童心,關(guān)愛留守兒童”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。其中的一員,深入的了解了關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,在我看來(lái)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。在參加此次實(shí)踐活動(dòng)前,我有些緊張與莫名的興奮,因?yàn)槭紫冗M(jìn)行活動(dòng)的目的地在我的初中母校里,其次在我認(rèn)知中,留守兒童大多性格孤僻,沉默寡言,不愿意或害怕將自己內(nèi)心的真實(shí)想法表達(dá)于眾。

       此次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是在中學(xué)開展關(guān)愛學(xué)生心理的心理幫扶以及心理教育等活動(dòng),我很幸運(yùn)的能夠得到這次的機(jī)會(huì),在此期間,我首先開展了學(xué)生之間的相互交流。相互介紹,溝通等問(wèn)題,拉近了學(xué)生之間的距離感,設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲名字叫做“逢七過(guò)”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是通過(guò)趣味性的教學(xué),拉近了學(xué)生與我之間的的距離感使學(xué)生與我更加的親密了解,也讓我更加了解學(xué)生的性格等。


圖為實(shí)踐隊(duì)員與同學(xué)一起玩“逢七過(guò)”的游戲

       其次我也讓同學(xué)們參與了心理幫扶活動(dòng),例如“守護(hù)天使”活動(dòng)。時(shí)光流逝,歲月沉淀時(shí)間把稀松的平常過(guò)往磨的發(fā)光,而能使生活美麗的,是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心。舉辦了一項(xiàng)時(shí)間為一周的“守護(hù)天使”活動(dòng) 希望同學(xué)們也能有自己的守護(hù)天使和即將去守護(hù)的人,小小用心帶來(lái)的溫暖和期待,會(huì)讓生活變得更可愛。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們感受到美好與善意,也能夠使學(xué)生更加真誠(chéng)的面對(duì)同學(xué)之間關(guān)系并且也能夠減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,增加生活的趣味性,能夠更好的疏導(dǎo)同學(xué)們之間的心理問(wèn)題與學(xué)生之間的關(guān)系,使學(xué)生之間的友誼變得更純粹美好。并且活動(dòng)期間是需要匿名,送給你選中的“天使”一份禮物的,并且要照顧和守護(hù)你的“天使”為他做一些事情,但不能被ta知道,否則守護(hù)會(huì)失敗。

同學(xué)們?cè)诼犞v心理幫扶的活動(dòng)規(guī)則

       同時(shí)我作為本中學(xué)的畢業(yè)生,我感覺這樣的活動(dòng)是非常有意思的,也是很有意義的,通過(guò)自我介紹和心理游戲等活動(dòng),我進(jìn)一步的對(duì)同學(xué)們有了比較深刻的了解。并就此與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流,也能夠緩解同學(xué)們面臨著考試升學(xué)的壓力。同時(shí)也能夠有效的克服內(nèi)心比較內(nèi)向的同學(xué)們害怕與人交流的心理障礙,能夠提升他們的參與感和滿足感,搭建了雙方心靈溝通的橋梁。

圖為志愿者與學(xué)生們分享自我經(jīng)歷

       我感觸最深的是在此次活動(dòng)中我作為畢業(yè)的學(xué)姐上臺(tái)與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行溝通的問(wèn)題。淺淺的當(dāng)了一個(gè)學(xué)姐的自豪感與學(xué)弟學(xué)妹們分享了學(xué)習(xí)、經(jīng)歷與人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)。這也是我第一次作為學(xué)姐回母校分享經(jīng)驗(yàn)非常感謝這次實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)這次的機(jī)會(huì),這次回訪母校也給我?guī)?lái)了很大的感觸,也讓我得到了很多的成長(zhǎng)。關(guān)愛留守兒童,溫暖心靈成長(zhǎng),春風(fēng)造就了國(guó)人的仁愛,造就了中國(guó)人的根,愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。

    作者:劉琪玥 趙梓程 來(lái)源:藝伴童心暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)
    發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 瀏覽: