助力“百千萬工程”Day 6|走進(jìn)大山江街道辦:黨群服務(wù)中心交流學(xué)習(xí),共繪鄉(xiāng)村振興新藍(lán)圖
【摘要】校地聯(lián)動聚合力,黨建引領(lǐng)促振興——大山江街道辦黨群服務(wù)中心交流學(xué)習(xí)紀(jì)實。
為深入貫徹黨的二十大精神,推動校地共建助力鄉(xiāng)村振興,2025年7月16日,廣州新華學(xué)院良美海蜇e法突擊隊走進(jìn)吳川市大山江街道辦事處,通過實地參觀、座談交流等形式,探索黨建引領(lǐng)下的校地合作新模式,為鄉(xiāng)村振興注入青春智慧。
參觀學(xué)習(xí):零距離感受基層黨建活力
在街道辦工作人員的帶領(lǐng)下,隊員們首先參觀了黨群服務(wù)中心文化墻、黨員活動室等區(qū)域。通過講解,團(tuán)隊成員們了解到黨始終以人民為中心的核心理念。榮譽墻等特色板塊,生動展現(xiàn)了基層黨組織的凝聚力和行動力。
(圖一:隊員參觀黨群服務(wù)中心文化墻)
(圖二:榮譽墻)
深入交流謀發(fā)展:共商校地合作新路徑
參觀結(jié)束后,團(tuán)隊指導(dǎo)老師溫小婷、團(tuán)隊隊長陳曉瑩與大山江街道團(tuán)工委書記鄭子慧圍繞“黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”主題展開座談。
書記談需求:鄭書記分享了特色服務(wù)項目的開展情況,尤其是海蜇加工小微企業(yè)當(dāng)今面臨的政策對接難等問題。希望團(tuán)隊能在法律咨詢、電商培訓(xùn)等方面提供支持。
老師獻(xiàn)對策:指導(dǎo)老師溫小婷結(jié)合團(tuán)隊前期的實踐和調(diào)研成果提出構(gòu)想,一是資源聯(lián)動,如學(xué)校提供法律、電商等培訓(xùn)資源,街道辦對接企業(yè)需求。二是法律護(hù)航行動,定期開展《電子商務(wù)法》《食品安全法》等普法講座,提高漁民法制意識。
(圖三:指導(dǎo)老師溫小婷、團(tuán)隊隊長陳曉瑩與大山江街道團(tuán)工委書記鄭子慧座談交流)
(圖四:隊員認(rèn)真聽講并記錄)
指導(dǎo)老師推介廣州新華學(xué)院
指導(dǎo)老師溫小婷先介紹了學(xué)校的招生規(guī)模與范圍,提及報考熱度和錄取情況的整體態(tài)勢;接著談到分?jǐn)?shù)線,說明不同類別和專業(yè)的分?jǐn)?shù)差異,還介紹了學(xué)校的基本定位、師資力量與就業(yè)去向;隨后描述校園環(huán)境,強(qiáng)調(diào)兩個校區(qū)的地理位置優(yōu)勢、周邊情況,以及校園內(nèi)的整體氛圍與設(shè)施條件;最后提到特色專業(yè),指出學(xué)校在文、法、工、醫(yī)等領(lǐng)域擁有優(yōu)勢學(xué)科,且注重結(jié)合實踐培養(yǎng)學(xué)生能力。這樣的介紹既講清了招生、分?jǐn)?shù)等報考關(guān)鍵信息,也展現(xiàn)了校園環(huán)境、特色專業(yè)等核心優(yōu)勢。
指導(dǎo)老師講解條理清晰、重點突出,能幫助考生快速抓住學(xué)校亮點,對報考決策有很好的參考價值。
(圖五:介紹校情)
(圖六:實踐隊與街道辦工作人員合影留念)
此次大山江街道辦事處之行,以校地共建為紐帶,不僅讓隊員們深刻體會到基層黨建的“紅色引擎”作用,更為鄉(xiāng)村振興開辟了實踐新路徑。未來,團(tuán)隊將持續(xù)跟進(jìn)海蜇產(chǎn)業(yè)項目,讓青春力量在黨建引領(lǐng)下綻放絢麗之花!
文| 馮怡琳
圖 | 郭笑妍
編輯 | 郭笑妍
初審 | 陳曉瑩
復(fù)審 | 溫小婷
終審 | 李嵐、史可可