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軟件測(cè)試面試中經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題
如果你想要找到一份比較不錯(cuò)的工作,你就應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。另外我們?nèi)ッ嬖囍皯?yīng)該做好準(zhǔn)備,看一些相關(guān)的面試問(wèn)題,這樣面試成功幾率才會(huì)比較高。小編今天想要推薦一篇軟件測(cè)試面試中經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題送給各位,希望各位讀者能夠認(rèn)真欣賞欣賞。
1、什么是兼容性測(cè)試?兼容性測(cè)試側(cè)重哪些方面?
兼容測(cè)試主要是檢查軟件在不同的硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)上是否可以正常的運(yùn)行,即是通常說(shuō)的軟件的可移植性。兼容的類型,如果細(xì)分的話,有平臺(tái)的兼容,網(wǎng)絡(luò)兼容,數(shù)據(jù)庫(kù)兼容,以及數(shù)據(jù)格式的兼容。兼容測(cè)試的重點(diǎn)是,對(duì)兼容環(huán)境的分析。通常,是在運(yùn)行軟件的環(huán)境不是很確定的情況下,才需要做兼容。根據(jù)軟件運(yùn)行的需要,或者根據(jù)需求文檔,一般都能夠得出用戶會(huì)在什么環(huán)境下使用該軟件,把這些環(huán)境整理成表單,就得出做兼容測(cè)試的兼容環(huán)境了。兼容和配置測(cè)試的區(qū)別在于,做配置測(cè)試通常不是Clean OS下做測(cè)試,而兼容測(cè)試多是在Clean OS的環(huán)境下做的。
2、我現(xiàn)在有個(gè)程序,發(fā)現(xiàn)在Windows上運(yùn)行得很慢,怎么判別是程序存在問(wèn)題還是軟硬件系統(tǒng)存在問(wèn)題?
檢查系統(tǒng)是否有中毒的特征;檢查軟件/硬件的配置是否符合軟件的推薦標(biāo)準(zhǔn);確認(rèn)當(dāng)前的系統(tǒng)是否是獨(dú)立,即沒(méi)有對(duì)外提供什么消耗CPU資源的服務(wù);如果是C/S或者B/S結(jié)構(gòu)的軟件,需要檢查是不是因?yàn)榕c服務(wù)器的連接有問(wèn)題,或者訪問(wèn)有問(wèn)題造成的;在系統(tǒng)沒(méi)有任何負(fù)載的情況下,查看性能監(jiān)視器,確認(rèn)應(yīng)用程序?qū)PU/內(nèi)存的訪問(wèn)情況。
3、測(cè)試的策略有哪些?
黑盒/白盒,靜態(tài)/動(dòng)態(tài),手工/自動(dòng),冒煙測(cè)試,回歸測(cè)試,公測(cè)(Beta測(cè)試的策略)
4、正交表測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法的特點(diǎn)是什么?
用最少的實(shí)驗(yàn)覆蓋最多的操作,測(cè)試用例設(shè)計(jì)很少,效率高,但是很復(fù)雜;對(duì)于基本的驗(yàn)證功能,以及二次集成引起的缺陷,一般都能找出來(lái);但是更深的缺陷,更復(fù)雜的缺陷,還是無(wú)能為力的;具體的環(huán)境下,正交表一般都很難做的。大多數(shù),只在系統(tǒng)測(cè)試的時(shí)候使用此方法。
5、描述使用bugzilla缺陷管理工具對(duì)軟件缺陷(BUG)跟蹤的管理的流程?
就是Bugzilla的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖。
6、你覺(jué)得bugzilla在使用的過(guò)程中,有什么問(wèn)題?
界面不穩(wěn)定;根據(jù)需要配置它的不同的部分,過(guò)程很煩瑣。流程控制上,安全性不好界定,很容易對(duì)他人的Bug進(jìn)行誤操作;沒(méi)有綜合的評(píng)分指標(biāo),不好確認(rèn)修復(fù)的優(yōu)先級(jí)別。
7、描述測(cè)試用例設(shè)計(jì)的完整過(guò)程?
需求分析+需求變更的維護(hù)工作;根據(jù)需求得出測(cè)試需求;設(shè)計(jì)測(cè)試方案,評(píng)審測(cè)試方案;方案評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,設(shè)計(jì)測(cè)試用例,再對(duì)測(cè)試用例進(jìn)行評(píng)審。
8、單元測(cè)試的策略有哪些?
邏輯覆蓋、循環(huán)覆蓋、同行評(píng)審、桌前檢查、代碼走查、代碼評(píng)審、景泰數(shù)據(jù)流分析。
9、LoadRunner分哪三部分?
用戶動(dòng)作設(shè)計(jì);場(chǎng)景設(shè)計(jì);測(cè)試數(shù)據(jù)分析。
發(fā)布時(shí)間:2018-03-18 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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