簡(jiǎn)介
包括四個(gè)部分，依次為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)，考試時(shí)間共2小時(shí)45分鐘。每一部分都獨(dú)立評(píng)分，四部分得分的平均分作為考生的雅思綜合得分（小數(shù)部分取舍到最近的一分或半分，即如果平均分為6.125分，雅思得分算作6分）。成績(jī)單上將列出考生每一部分的得分，同時(shí)給出考生的綜合得分。雅思考試滿分為9分。考試成績(jī)?cè)诳荚嚭笫畟�(gè)工作日后通知考生。成績(jī)有效期為兩年。
IELTS考試的詞匯要求并不高，主要偏向應(yīng)用能力，但答題技巧因與TOEFL(托福)和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試（4-6級(jí)）完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要�？荚嚪�4個(gè)部分，一般需要兩天時(shí)間舉行。第一天的上午，全體考生都要參加相繼進(jìn)行的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三項(xiàng)考試；第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。許多人都覺(jué)得一般外地考生會(huì)被優(yōu)先安排在第一天下午，實(shí)際上這種觀念是錯(cuò)誤的，口語(yǔ)考試的安排是隨機(jī)的，和本地外地考生無(wú)關(guān)。筆試開(kāi)始時(shí)，考官會(huì)發(fā)給考生一張答題卡，正面和反面分別用來(lái)回答聽(tīng)力和閱讀的題目。先發(fā)放聽(tīng)力卷子，聽(tīng)力完成后卷收回，再發(fā)放閱讀卷子，閱讀完成后，卷子與最早發(fā)放的答題卡一并收回。最后發(fā)放寫(xiě)作卷子與答題卡，這里請(qǐng)注意寫(xiě)作部分Task1和Task2的答題位置，避免寫(xiě)顛倒，這在雅思考試中十分常見(jiàn)。
聽(tīng)力考試
首先進(jìn)行的聽(tīng)力考試時(shí)間40分鐘，題目分四個(gè)部分。第一個(gè)部分是日常生活中會(huì)發(fā)生的對(duì)話（通常為二人），第二個(gè)部分是生活相關(guān)的獨(dú)白；第三個(gè)部分是學(xué)術(shù)性的對(duì)話（通常二人以上），第四個(gè)部分為學(xué)術(shù)論文演講，難度依次增加（亦為了再篩選精英，有時(shí)有些句子會(huì)帶重口音或地道詞語(yǔ)）。通常前三個(gè)部分都會(huì)分成兩段，分別回答不同的問(wèn)題�？忌�在聽(tīng)完每段錄音后會(huì)有一小段時(shí)間復(fù)查（但因?yàn)椴粫?huì)重復(fù)，所以要即時(shí)寫(xiě)出答案）。全部錄音放完需時(shí)30分鐘，剩余10分鐘供考生將答案從試卷填寫(xiě)到答題卡上。時(shí)間到了之后考官會(huì)把試卷收上來(lái)，并要求考生將答題卡翻過(guò)來(lái)。
閱讀考試
聽(tīng)力考試之后是閱讀考試，時(shí)間60分鐘，題目分三個(gè)部分。每個(gè)passage大約1200-1500字，大約13-14道題，總共40道題，時(shí)間到后考官會(huì)把答題卡和試卷都收上來(lái)。
寫(xiě)作考試
閱讀考試之后是寫(xiě)作考試，時(shí)間也是60分鐘。題目有兩道， 易格在線雅思
第一道是看圖說(shuō)明（A類）或者書(shū)信（G類），要求150字，20分鐘；第二道是議論文或說(shuō)明文（議論為主），要求250字，40分鐘。時(shí)間是合在一起的，最后一起收。最好在發(fā)卷子后先寫(xiě)大作文（250字的），因?yàn)檎嫉姆种荡螅�最后剩下的時(shí)間寫(xiě)小作文。
口語(yǔ)考試
口語(yǔ)考試是一對(duì)一進(jìn)行，考官會(huì)首先就考生的一些個(gè)人問(wèn)題發(fā)問(wèn)，并選擇話題加以展開(kāi)。到一定程度后，考官出示題目卡，要求考生就題目所涉及內(nèi)容進(jìn)行回答并適當(dāng)展開(kāi)論述，時(shí)間不少于一分鐘。最后，考官會(huì)就一些深入的話題與考生進(jìn)行討論，以考察考生的應(yīng)對(duì)能力�？傞L(zhǎng)度時(shí)限為14分鐘。

 

考試地點(diǎn)和日期
IELTS在全球有300所考試中心。2009年全球有超過(guò)140萬(wàn)考生參加雅思考試，是全球規(guī)模最大的國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試體系。中國(guó)地區(qū)近年來(lái)在IELTS考試呈現(xiàn)強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭，2009年全年共逾30萬(wàn)人參加考試，較08年有近20%的增長(zhǎng)，創(chuàng)下歷史新高。 每年有多達(dá)48個(gè)考試日期，在中國(guó)大陸在32個(gè)城市有35個(gè)考點(diǎn)（截至2010年3月），考生可根據(jù)需求選擇最合適的考試日期和地點(diǎn)。2006年雅思改變規(guī)則，取消了原來(lái)兩次連續(xù)考試必須間隔90日的規(guī)定。

 

可以報(bào)考雅思的有效證件

 

中國(guó)大陸、、考生憑有效或護(hù)照?qǐng)?bào)名，考生憑有效（臺(tái)胞證）報(bào)名，中國(guó)籍現(xiàn)役軍人憑有效的軍人證件報(bào)名。

 

非中國(guó)籍考生憑借有效護(hù)照?qǐng)?bào)名。

 

雅思(IELTS)分?jǐn)?shù)檔次詳細(xì)說(shuō)明

 

9分 Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding.

 

成績(jī)極佳,能將英語(yǔ)運(yùn)用自如,精確、流利并能完全理解.

 

8分 Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well.

 

非常良好,能將英語(yǔ)運(yùn)用自如,只是偶爾有不連接的錯(cuò)誤和不恰當(dāng),在不熟悉的狀況下可能出現(xiàn)誤解,可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好.

 

7分 Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning.

 

良好,有能力運(yùn)用英語(yǔ),雖然在某些情況有時(shí)會(huì)發(fā)生不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解,大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò),也理解其全部?jī)?nèi)容.

 

6分(澳大利亞移民&英國(guó)留學(xué)分?jǐn)?shù)線) Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations.

 

及格,大致能有效的運(yùn)用英語(yǔ),雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生,能使用并理解相當(dāng)復(fù)雜的英語(yǔ),特別是在熟悉的情況時(shí).

 

5分 (加拿大移民&新西蘭移民分?jǐn)?shù)線) Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field.

 

適當(dāng)及格,可部分運(yùn)用英語(yǔ),在大多數(shù)情況下可應(yīng)付全部的意思,雖然可能犯下許多錯(cuò)誤,在本身領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)可掌握基本的溝通.

 

4分 (分?jǐn)?shù)線) Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language.

 

有限,只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題,無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ).

 

3分 Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur.

 

水平極有限,在極熟悉的情況下,只能進(jìn)行一般的溝通理解.

 

2分 Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English.

 

只屬于偶爾使用英語(yǔ),除非在熟悉的情況,使用單詞和簡(jiǎn)短的短句表達(dá)最基本的信息,在說(shuō)寫(xiě)方面有重大的障礙.

 

1分 Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words.

 

不能通過(guò),可能只能說(shuō)幾個(gè)單詞,無(wú)法溝通.

 

0分 Candidate diid not attempt the interview. No assessable information provided.考生沒(méi)有參加考試,沒(méi)有可評(píng)估的信息.

 

Listening & Reading有0.5分檔次Writing & Speaking 只有整數(shù)檔次