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關(guān)于大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生是一群充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)想象與創(chuàng)造的人,這個(gè)朝氣蓬勃的群體一直備受社會(huì)的關(guān)注,而近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會(huì)信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式,將人們帶入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征不僅是知識(shí)成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要要素,而且?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)的各種變革。而在這些變革中就需要大量的知識(shí)分子來(lái)支持,從而為大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了契機(jī)。并且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)全國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題提出了新的解決方案。

關(guān)鍵詞:自主創(chuàng)業(yè);資金;就業(yè)難;成本投入

一、調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀及研究現(xiàn)狀

本次調(diào)查的對(duì)象僅局限于西華大學(xué)校本部的大三、大四學(xué)生,由于大一、大二剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等了解甚少,于是只針對(duì)大三大四的學(xué)生。我校在校大學(xué)生有3萬(wàn)多人,大三大四近一萬(wàn)多人,這么多大學(xué)生在這畢業(yè)季的來(lái)臨都在考慮自己的就業(yè)問(wèn)題。并且這幾年全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況并不樂(lè)觀,很多大學(xué)生找不到心儀的工作,甚至找不到工作,那么就會(huì)有很多的大學(xué)生選擇去自主創(chuàng)業(yè)。從實(shí)際情況了解得知,還是有一批學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,甚至有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始在位創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備了。

不管是在校園內(nèi)還是校園外都隨處可見(jiàn)有我校的大學(xué)生在自己做生意了,校園內(nèi)有各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的代理、買(mǎi)賣(mài)小飾品,零食的、做微商的,校外夜市賣(mài)衣服、賣(mài)小吃、賣(mài)飾品的,開(kāi)店的等等,他們都在開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)的第一步,也是第一桶金的來(lái)源。這些創(chuàng)業(yè)都是我們身邊的,他們無(wú)處不在,他們一直影響著我們,可能他們并沒(méi)有掙到多少錢(qián),但是他們開(kāi)始了他們創(chuàng)業(yè)的第一步,也是最艱難最痛苦的一步。并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分的支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),學(xué)校并為全校大學(xué)生設(shè)立的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,以及開(kāi)設(shè)了首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,為我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供有效的平臺(tái),在這里我們可以申請(qǐng)基金,模擬經(jīng)營(yíng),試點(diǎn)經(jīng)營(yíng),如果確有成效會(huì)得到省教育廳甚至國(guó)家財(cái)政的支持。

對(duì)于他們的調(diào)查與研究我們覺(jué)得是特別有意義,對(duì)我們自己的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)也是十分有幫助的。我們可以通過(guò)研究分析他們的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為我們以及以后的學(xué)弟學(xué)妹們做出正確的指導(dǎo)。

二、報(bào)告內(nèi)容

1、調(diào)查目的和針對(duì)問(wèn)題

本次調(diào)查報(bào)告的目的首先是為了了解全校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣以及創(chuàng)業(yè)狀況,然后對(duì)調(diào)查得到的信息進(jìn)行總結(jié)與分析,并得出一定的經(jīng)驗(yàn),為我們之后的創(chuàng)業(yè)提供實(shí)際的理論支持,為學(xué)弟學(xué)妹做出正確的指導(dǎo)。本次調(diào)查主要針對(duì)全校大三大四的學(xué)生,對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)興趣與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析。

2、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)

xx年5月30號(hào)至6月2號(hào)在西華大學(xué)校本部對(duì)全校大三大四的部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,分為寢室調(diào)查以及戶(hù)外調(diào)查。期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(QQ、微信)對(duì)學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行調(diào)查。

3、調(diào)查經(jīng)過(guò)

xx年5月27號(hào)在學(xué)校臨江苑宿舍確定調(diào)查方案包括調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容、方法、以及時(shí)間等。

xx年5月28號(hào)至29號(hào)在學(xué)校設(shè)計(jì)紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。

xx年5月30號(hào)至6月2號(hào)對(duì)全校大三大四的部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(QQ、微信)對(duì)學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我們首先針對(duì)自己所在宿舍樓進(jìn)行調(diào)查,我們逐個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查,最后的調(diào)查較為成功,收集了較多的信息,發(fā)現(xiàn)本棟樓有很多已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的同學(xué),有自己在學(xué)校開(kāi)奶茶店的,有販賣(mài)小零食的,有做微商的等等,另外對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)也較多。在隨后的三天分別對(duì)其他宿舍的大三大四同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并在空閑的時(shí)刻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)QQ與微信了解學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人。通過(guò)對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)TopBMC、機(jī)器人足球、創(chuàng)新車(chē)隊(duì)等的調(diào)查了解,尤其是對(duì)我們熟悉的汽車(chē)與交通學(xué)院的創(chuàng)新車(chē)隊(duì)的調(diào)查與分析。我們從中的到了許多的經(jīng)驗(yàn)與思想,為我們的調(diào)查提供了眾多的參考信息。

xx年6月3號(hào)整理資料,對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

xx年6月4號(hào)對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

4、調(diào)查結(jié)果

通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與討論,我們得到了如下的數(shù)據(jù):被調(diào)查者中,76.7%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣,并有26.8%的學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè),但只有14%的學(xué)生參加過(guò)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)課程或創(chuàng)業(yè)大賽。48.8%的被調(diào)查學(xué)生希望能夠提供創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),而談及希望創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的內(nèi)容時(shí),他們最需要的是人際交流與溝通技巧,其次是開(kāi)展一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。多數(shù)學(xué)生希望經(jīng)過(guò)1至3年的社會(huì)實(shí)踐之后再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。74.1%的被調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為最佳創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)應(yīng)在經(jīng)歷過(guò)1到3年的社會(huì)實(shí)踐之后。同時(shí),有14.9%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為最佳的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)是在大學(xué)期間,但這種觀點(diǎn)并未得到有社會(huì)閱歷的人們的認(rèn)可。

并且調(diào)查顯示,被調(diào)查者首選志同道合者作為合作伙伴,認(rèn)為資金和人脈是影響創(chuàng)業(yè)的主要因素。55.0%的被調(diào)查者選擇志同道合者作為合作伙伴,而把高學(xué)歷作為選擇合作伙伴標(biāo)準(zhǔn)的僅有0.6%。83.3%的被調(diào)查者認(rèn)為資金是影響創(chuàng)業(yè)的主要客觀因素,隨后依次是人脈關(guān)系、市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)閱歷、政策。

由此可以看出,我校的學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱情還是很高的,但是很多我覺(jué)得只是心中的一腔熱血而已,真正考慮過(guò),并且為之做了準(zhǔn)備的還是比較少的。主要還是現(xiàn)在的大學(xué)生還是被現(xiàn)有的教育方式所封閉了,沒(méi)有大膽的想法,就算有也不敢去嘗試,真正去做的人寥寥無(wú)幾了。但是從調(diào)查的表征來(lái)看還是不錯(cuò)的,有超過(guò)一半多的人都對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,可以?xún)H僅感興趣還不夠,真正打算這么做的卻只有26.8%了。所以可見(jiàn)我們的膽量還不夠,這里有很多的原因存在,有自身的原因也有家庭,環(huán)境,社會(huì)文化等的問(wèn)題。很多的學(xué)生家庭情況并不是很好雖然有一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的心但是經(jīng)濟(jì)情況不允許,所以學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部就起來(lái)很大的作用。還有就是這個(gè)社會(huì)環(huán)境的問(wèn)題,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)巨大,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。

另外在對(duì)汽車(chē)與交通學(xué)院創(chuàng)新車(chē)隊(duì)的調(diào)查中我們獲知了很多的信息,他們的管理模式,經(jīng)營(yíng)方案。他們都來(lái)至汽車(chē)學(xué)院的學(xué)生,他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面都十分的優(yōu)秀,并且有著一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的心,所以他們都聚在了一起,并發(fā)揮了巨大的作用。創(chuàng)新車(chē)隊(duì)在眾多優(yōu)秀的隊(duì)友努力下,獲得了眾多的榮譽(yù),為車(chē)隊(duì)甚至學(xué)校都爭(zhēng)光了。他們說(shuō)要想創(chuàng)業(yè)那么最重要的一點(diǎn)就是“要能吃苦”,俗話(huà)說(shuō)“吃的苦中苦,方為人上人”,說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們車(chē)隊(duì)的隊(duì)友們每一個(gè)是不能吃苦的,不管是男生還是女生,他們夜以繼日的工作,甚至寒暑假都在學(xué)?炭嗯。他們付出了比我們多很多的汗水,所以他們所得到的也是比我們多很多的。所以最后總結(jié)一句話(huà)就是:“敢闖,敢拼,不怕吃苦”。

三、主要結(jié)論及建議

本次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,我校絕大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,但是為自己以后想真正創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備的同學(xué)卻少之又少,很多同學(xué)都說(shuō)怕吃苦,怕失敗等等。但是就學(xué)校的很多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)看,我覺(jué)得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,為解決大學(xué)生就業(yè)難提供了一條有效的途徑。學(xué)校這些創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成功告訴我們,年輕人就應(yīng)該闖一闖,鄧小平同志有兩句名言:一句是“摸著石頭過(guò)河”;一句是“看準(zhǔn)了,就大膽地試,大膽地闖”,就是告訴我們應(yīng)該大膽的闖一闖,不要怕吃苦。在大學(xué)期間首先不斷的完善自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面學(xué)習(xí),廣泛交友,為以后的創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后我建議我們以及學(xué)弟學(xué)妹們,在學(xué)校時(shí)應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,與時(shí)俱進(jìn),到真正上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候要不怕吃苦不怕累,利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造出美好的明天!
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2025-04-25    閱讀:
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