時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們,讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-11-28 閱讀:
- 貝多芬傳讀后感
- 名人傳》由法國(guó)作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開(kāi)朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的
- 11-28 關(guān)注:0
- 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
- 寒假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺
- 11-28 關(guān)注:0
- 苔絲讀后感
- 《苔絲》這本書(shū)主要記述了一個(gè)平窮的家庭的女兒的感情的經(jīng)歷,但這個(gè)家庭又是一個(gè)沒(méi)落貴族
- 11-28 關(guān)注:0
- 百萬(wàn)英鎊讀后感
- 暑假里,我看了《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū),媽媽告訴我要仔細(xì)閱讀,從里面學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人。
- 11-28 關(guān)注:0
- 二十四孝圖讀后感
- 最近剛剛看完《二十四孝圖》,心中頗有感觸。雖說(shuō)是簡(jiǎn)短的24個(gè)小故事,24幅圖畫(huà),但是,仍然讓人產(chǎn)生不少感想,既有感動(dòng),又有個(gè)人思考
- 11-27 關(guān)注:4
- 名人傳讀后感
- 生活中我們會(huì)因?yàn)樽陨砘蛘咧車(chē)囊蛩馗械綗⿶,這時(shí),《名人傳》則是很好的心靈慰藉。在這其中,你會(huì)感受到這些名人面對(duì)困難而迎難而上
- 11-27 關(guān)注:2
- 非常女生讀后感
- 想有許多同學(xué)們都看過(guò)《非常女生》這本書(shū)吧!這本書(shū)是的作者是楊紅櫻,她寫(xiě)的書(shū)受到青少年的青睞。
- 11-27 關(guān)注:2
- 紅與黑讀后感
- 馮唐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人類(lèi)個(gè)體是一個(gè)欲望滿身的人,欲望可以成就一個(gè)人也可以毀滅一個(gè)人,所以他倡導(dǎo)人們既要成魔也要念佛,然后才可以成人。
- 11-27 關(guān)注:2