初中住宿貧困生申請(qǐng)書(精選3篇)
初中住宿貧困生申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李,家住xx鎮(zhèn)中羊泉西村,在xx小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
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初中住宿貧困生申請(qǐng)書 篇2
xx學(xué)校:
我是本校級(jí)班學(xué)生,性別,x家住xx鄉(xiāng)xx村社,家庭距離學(xué)校約公里,目前長(zhǎng)年居住在家中的親人有:。因我家距學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下學(xué)耽誤時(shí)間多且途中沒有安全保障;回家后,家中親人無法輔導(dǎo)學(xué)習(xí),生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導(dǎo),留守兒童的特點(diǎn)在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況,經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意,我決定申請(qǐng)年季學(xué)期在學(xué)校住校學(xué)習(xí)生活,并保證向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校各項(xiàng)管理制度,尤其認(rèn)真宣傳學(xué)校關(guān)于住校生的管理制度和學(xué)生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹(jǐn)慎遵守這些制度,并和家人一起自愿承擔(dān)本人因故意違反學(xué)校各項(xiàng)制度(紀(jì)律)造成事故的責(zé)任。
特此申請(qǐng)
學(xué)生簽名:
20xx年x月x日
家長(zhǎng)簽寫意見并署名:
初中住宿貧困生申請(qǐng)書 篇3
尊敬的老師:
您好!
因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時(shí)間,加之現(xiàn)在晚自習(xí)時(shí)間到晚上十一點(diǎn)半,回家路途較遠(yuǎn),出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上,特此提出申請(qǐng)能夠在學(xué)校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會(huì)融入集體,和大家和睦相處,學(xué)會(huì)與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校,我可以有更多的時(shí)間與同學(xué)之間進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的`不足問題。
住校期間,我一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),希望老師能夠給予批準(zhǔn)我的住校申請(qǐng),準(zhǔn)予我住宿學(xué)校。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 瀏覽:
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