申請書結(jié)尾格式 篇1
　　恭敬的___領(lǐng)導：

　　首先，我向列位領(lǐng)導提出辭職的哀求表現(xiàn)深深的歉意。

　　從__年11月份來到市明辦事變以來，至今有一年多時間，在這一年多的事變當中，有過面對困難時的倘佯和苦累，也有過樂成后的甘甜，是單位把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的門生作育成為一名綜合素質(zhì)較強的構(gòu)造事戀職員。在文明辦事變的一年多來，我得到了列位領(lǐng)導無微不至的眷注和同事的熱情資助，度過了一段舒暢、充實的時間。

　　一年多以來，由于本身所學專業(yè)的范圍性，我在事變中深深感觸本身相干知識的缺乏，固然事變得到領(lǐng)導的承認和同事的好評，但仍舊感覺本身在事變上不停處于一個比力被動的局面，而作為我本身來講，做一名良好的執(zhí)法人不停是我的空想，因此，我更盼望從事與執(zhí)法專業(yè)相干的事變。顛末再三的思考之后，我決定調(diào)解一下本身如今的狀態(tài)，預備把本身置身于與執(zhí)法相干的事件性事變中加強專業(yè)學習的同時，歡迎本年9月份的司法資格測驗，以加強專業(yè)理論程度和進步實際事變本領(lǐng)，為實現(xiàn)抱負奠定一個精良的底子。

　　顛末近段時間的思量并向領(lǐng)導報告環(huán)境之后，我決定辭去如今的事變到執(zhí)法相干的職位上事變，邊上班邊溫習預備司法資格測驗，奪取在本年能通過司法測驗。

　　在此，我謝謝市委宣傳部和市文明辦領(lǐng)導曾經(jīng)提供給我一年多來的學習和生長時期，謝謝領(lǐng)導和其他同事帶給我快樂的事變和學習的時間。在列位領(lǐng)導的體貼和同事們的引導資助下，我學會了很多做人、辦事的原理，同時我在綜合和諧和文章寫作等方面也有了很大的進步，這將是我一生受用不盡的寶貴財產(chǎn)，在此我表現(xiàn)衷心的謝謝。

　　末了，我為我的辭職給單位帶來的諸多未便深感歉仄，并請列位領(lǐng)導體貼我的處境，再一次致謝。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

申請書結(jié)尾格式 篇2
　　敬的園領(lǐng)導：

　　很抱歉我不得不做出這個決定，這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

　　從我第一天走進這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

　　雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

　　我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加，我真的。不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

　　我也很想好好成就一番事業(yè)，但是和健康比起來，我只能放棄。

　　希望園領(lǐng)導能體諒我的難處。再次表示感謝!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

申請書結(jié)尾格式 篇3
　　尊敬的建工學院領(lǐng)導:

　　您們好!我叫_，來自建筑工程學院_級工程管理專業(yè)2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。大學生貧困生申請書。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經(jīng)濟來源，只能依靠在家務(wù)農(nóng)爭取微薄的基本日常開支，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的'一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。

　　當我得到了___的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)在校期間:我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

　　我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日