工作經(jīng)驗(yàn)證明材料(精選10篇)
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇1
茲有同志,性別,身份證號(hào)為:。該同志于年月日至年月日在我單位工作,系(正式、招聘)職工。
本單位對(duì)以上內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),并愿意提供相關(guān)證明資料。如有不實(shí),愿意承擔(dān)一切法律責(zé)任。
特此證明
單位:(蓋章)
20xx年月日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇2
茲證明,本單位___________同志,男,于_________年____月____日出生。身份證號(hào):_________________________________。
于________年____月____日至________,在____________________________單位從事_____________工作。
以上經(jīng)歷表明該同志已具有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
特此證明。
單位蓋章:
填表人簽名:
填表日期:
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇3
茲有我單位________同志,至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共_________年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下:
起止年月在何單位從事何種
專業(yè)工作任何專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
年月--年月
年月--年月
年月--年月
年月--年月
年月--年月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
特此證明。
單位(公章):
經(jīng)辦人(簽名):
20xx年xx月xx日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇4
同志2019年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來,服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2019年9月至2019年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:
2019年9月-2019年7月?lián)我荒昙?jí)班主任,每周一年級(jí)語文7節(jié)、一年級(jí)兩班品德與生活共4節(jié)共11節(jié)。
特此證明
小學(xué)
2019年8月
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇5
茲證明我校陸秀紅老師,在2019——2019學(xué)年度第一學(xué)期中,擔(dān)任五音、六音、六英、六語、六品、六體、六健等課程教學(xué)任務(wù),周課時(shí)20節(jié)。同時(shí)兼任學(xué)校教導(dǎo)主任、資料員、農(nóng)遠(yuǎn)工程管理員、六年級(jí)班主任等職能工作負(fù)責(zé)人職務(wù)。
經(jīng)調(diào)查確定,該教師本學(xué)期工作量飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)與管理業(yè)務(wù)熟練,成效良好。
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)
2019年1月26日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇6
×××同志自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級(jí)工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的各項(xiàng)工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對(duì)性地開展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。在歷次班級(jí)工作評(píng)比中,他所帶班均被評(píng)為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和家長(zhǎng)的贊許。因?yàn)榘嗉?jí)工作出色,該同志曾多次被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)優(yōu)秀班主任,其中×××年還榮獲“×××優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
特此證明
×××中心小學(xué)
年月日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇7
鄧江同志自XX年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從XX年9月到XX年7在達(dá)縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,XX年9月至XX年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于XX年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績(jī)好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧梗鰪?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇8
茲證明,女(男),身份證號(hào)碼為:,是我單位在編在崗職工,已連續(xù)在我單位工作(多長(zhǎng)時(shí)間),這位同志目前在我校XX部門擔(dān)任職務(wù)。
特此證明
單位名稱:
單位公章或人事部門公章:
日期:年月日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇9
________________:
茲證明________是我司員工,在________部門任________職務(wù)。至今為止,一年以來總收入約為__________元。特此證明。
注:本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入,不作為我公司對(duì)該員工任何形勢(shì)的擔(dān)保文件。
X公司(蓋章):
日期:______年___月___日
工作經(jīng)驗(yàn)證明材料篇10
茲有我單位職工____________同志,從事___________________(專業(yè))相關(guān)工作_________年。經(jīng)查,該同志在工作期間,能遵紀(jì)守法,無違反職業(yè)操守的行為,我單位對(duì)本證明真實(shí)性負(fù)責(zé),工作年限證明。
特此證明
單位(蓋章)
人事檔案管理部門(蓋章)
年月日
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
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