4月22日2點(diǎn)30分至4點(diǎn)30分，由教育科學(xué)學(xué)院麓山教育學(xué)社舉行的“相約·傳統(tǒng)”戲劇論壇于田家炳教育書院七樓陽(yáng)光房舉行。戲劇論壇活動(dòng)由麓山教育學(xué)社和破繭小組共同舉辦。麓山教育學(xué)社的6名會(huì)員作為演員，50名社員作為觀眾，麓山教育學(xué)社理事長(zhǎng)王婧苗、破繭小組負(fù)責(zé)人宗志敏擔(dān)任主持人。

活動(dòng)開(kāi)始主持人先組織進(jìn)行了兩個(gè)熱身活動(dòng)——擊鼓傳花和“是的而且”，游戲結(jié)束后，參加活動(dòng)的社員們對(duì)彼此有了一定了解，也活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。而后麓山教育學(xué)社的六名會(huì)員圍繞父母輩的七夕和孩子輩的七夕如何過(guò)為主要?jiǎng)∏檫M(jìn)行演繹，劇情共演繹三遍，第一遍為演員進(jìn)行正常演繹，第二遍、第三遍演員進(jìn)行演繹的過(guò)程中觀眾可以隨時(shí)打斷按照自己的想法進(jìn)行演繹。演員演繹人物形象鮮明，劇情流暢，沖突明顯，劇情生動(dòng)有趣。第二遍和第三遍觀眾們打斷的演繹將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，每個(gè)小細(xì)節(jié)的變化都影響劇情走向和人物形象，到第三遍演繹時(shí)，劇情的走向已完全改變。觀眾們演繹也金句頻出，高潮迭起，將翻轉(zhuǎn)戲劇社的意義表現(xiàn)得淋漓盡致。演繹結(jié)束后，宗志敏主持了散場(chǎng)游戲——公的母的，游戲中，會(huì)員們通過(guò)表現(xiàn)自己拿到的動(dòng)物形象尋找自己的另一半，不僅舒展了身體，也促進(jìn)了會(huì)員們之間的彼此了解。最后，會(huì)員們將本場(chǎng)活動(dòng)的心得寫在便利貼上，主持人隨機(jī)抽取兩張朗讀。麓山教育學(xué)社的指導(dǎo)老師劉艷俠針對(duì)愛(ài)情、物質(zhì)和精神的關(guān)系做了指導(dǎo)性總結(jié)。

活動(dòng)氣氛活躍，會(huì)員參與性高，引起會(huì)員對(duì)物質(zhì)與愛(ài)情的思考，促進(jìn)會(huì)員對(duì)七夕傳統(tǒng)文化的了解。