第二課堂,共筑夢想
(通訊員 高溪)近日,一場別開生面的第二課堂活動在某小學(xué)內(nèi)熱烈展開,這次活動旨在通過大學(xué)生的專業(yè)知識與熱情,為小學(xué)生們帶來更加豐富多樣的課外學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時促進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐能力的提升,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。此次活動不僅加深了校際之間的合作與交流,更為孩子們的成長之路添上了多彩的一筆。
活動籌備:精心策劃,共筑夢想
活動籌備之初,志愿者團(tuán)隊(duì)便與小學(xué)方面進(jìn)行了深入的溝通與調(diào)研。我們了解到,小學(xué)生們對于傳統(tǒng)課堂之外的知識充滿了好奇,渴望在輕松愉快的氛圍中探索未知的世界;谶@一需求,大學(xué)生們結(jié)合自身的專業(yè)特長,精心設(shè)計(jì)了包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)創(chuàng)作、體育競技、語言交流在內(nèi)的四大板塊活動,旨在全方位激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,拓寬他們的視野。
為了確;顒拥捻樌M(jìn)行,大學(xué)生們不僅制定了詳細(xì)的活動方案,還進(jìn)行了多次彩排與預(yù)演。他們利用課余時間,自學(xué)相關(guān)教學(xué)技巧,力求以最生動有趣的方式呈現(xiàn)每一個環(huán)節(jié)。同時,小學(xué)方面也給予了大力支持,提供了必要的場地、物資以及人力協(xié)助,為活動的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn):探索未知,點(diǎn)燃激情
科學(xué)實(shí)驗(yàn)板塊是本次活動的重頭戲之一。大學(xué)生們將實(shí)驗(yàn)室“搬”進(jìn)了小學(xué)的教室,通過一系列簡單而有趣的實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)孩子們親手操作,親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。從“火山爆發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn),到“彩虹瓶”的制作,每一個實(shí)驗(yàn)都讓孩子們目不暇接,興奮不已。
“當(dāng)看到小蘇打和醋混合后產(chǎn)生的氣泡像火山一樣噴發(fā)出來時,我簡直不敢相信自己的眼睛!”一位小學(xué)生激動地說。在大學(xué)生志愿者的引導(dǎo)下,孩子們不僅觀察到了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還學(xué)會了記錄實(shí)驗(yàn)過程,思考實(shí)驗(yàn)原理,他們的科學(xué)思維和動手能力得到了顯著提升。
藝術(shù)創(chuàng)作:揮灑創(chuàng)意,綻放光彩
藝術(shù)創(chuàng)作板塊則讓孩子們的想象力得到了充分的釋放。大學(xué)生們帶來了彩筆、畫紙、粘土等材料,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行自由創(chuàng)作。無論是色彩斑斕的涂鴉,還是形態(tài)各異的粘土作品,都展現(xiàn)了孩子們無限的創(chuàng)意和天賦。
“我以前從來不知道自己能畫出這么漂亮的畫!”一位小女孩自豪地展示著自己的作品。在大學(xué)生的鼓勵下,孩子們勇敢地表達(dá)自己的想法,學(xué)會了欣賞他人的作品,也學(xué)會了在創(chuàng)作中找尋快樂與自信。
體育競技:強(qiáng)健體魄,增進(jìn)友誼
體育競技板塊則讓孩子們在運(yùn)動中感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和競爭的樂趣。大學(xué)生們組織了接力賽、跳繩比賽、足球友誼賽等多項(xiàng)活動,讓孩子們在歡聲笑語中鍛煉了身體,也學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作和公平競爭的重要性。
“我最喜歡接力賽了,因?yàn)槲覀円黄鹋Σ拍苴A!”一位小男孩擦著汗水,滿臉笑容地說。通過體育活動,孩子們不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
語言交流:跨越障礙,溝通心靈
語言交流板塊則是為了讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,提高口語表達(dá)能力。大學(xué)生志愿者們利用自己的語言優(yōu)勢,設(shè)計(jì)了角色扮演、英語小劇場等互動環(huán)節(jié),讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩樂。
“我以前很害怕說英語,但現(xiàn)在我覺得很有趣!”一位參與英語小劇場表演的小學(xué)生興奮地說。通過大學(xué)生們的耐心引導(dǎo)和鼓勵,孩子們逐漸克服了語言障礙,變得更加敢于開口,更加自信地表達(dá)自己。
大學(xué)生收獲:實(shí)踐成長,傳遞愛心
對于參與此次活動的大學(xué)生志愿者來說,他們同樣收獲頗豐。在籌備和實(shí)施活動的過程中,他們不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和教學(xué)能力,還深刻體會到了作為一名教師的責(zé)任感和使命感。
“這次活動讓我更加明白了教育的意義,也讓我學(xué)會了如何與孩子們相處。”一位大學(xué)生志愿者感慨地說。他們表示,通過這次活動,自己更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,也更加堅(jiān)定了未來從事教育事業(yè)的決心。
小學(xué)師生反響:贊譽(yù)有加,期待再續(xù)
活動結(jié)束后,小學(xué)師生對志愿者團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)給予了高度評價。他們表示,這次第二課堂活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,對孩子們的成長起到了積極的推動作用。
“我們希望這樣的活動能夠繼續(xù)辦下去,讓更多的孩子受益。”對接老師衷心地說。他表示,未來將進(jìn)一步加強(qiáng)與XX大學(xué)的合作與交流,共同為孩子們的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
結(jié)語:攜手前行,共創(chuàng)未來
此次大學(xué)生協(xié)助小學(xué)開展第二課堂活動取得了圓滿成功,不僅為小學(xué)生們帶來了豐富多彩的課外學(xué)習(xí)體驗(yàn),也為大學(xué)生志愿者們提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會和成長平臺。通過這次活動,我們深刻體會到了校際合作的重要性與意義,也更加堅(jiān)信:只有攜手前行,才能共創(chuàng)更加美好的未來。
展望未來,我們期待更多的高校能夠積極參與到中小學(xué)的第二課堂活動中來,用知識和愛心點(diǎn)亮孩子們的夢想之路。同時,我們也希望社會各界能夠給予更多的關(guān)注和支持,共同推動教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的天空!
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