2025年7月8日至11日，西華大學(xué)食品與生物工程學(xué)院“青穗蓉耀”愛國主義教育實(shí)踐隊(duì)深入四川省成都市多個(gè)紅色教育基地，開展了為期四天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)緊扣“尋根·鑄魂·力行”主題，先后前往成都戰(zhàn)役烈士陵園、建川博物館聚落、成都烈士陵園及十二橋烈士陵園，通過實(shí)地瞻仰、深度調(diào)研、志愿服務(wù)與儀式教育相結(jié)合的形式，引導(dǎo)青年學(xué)子在紅色熱土中感悟初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“請黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言。

歷史現(xiàn)場叩問初心 感悟英烈赤誠忠魂

　　在解放西南的戰(zhàn)略決勝地——蒲江縣西來鎮(zhèn)成都戰(zhàn)役烈士陵園，實(shí)踐隊(duì)員們肅立于110名為解放事業(yè)捐軀的烈士墓前。全體隊(duì)員整齊列隊(duì)，向長眠于此的革命英烈敬獻(xiàn)鮮花、集體默哀。

圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員向革命先烈致以最崇高的敬意。 曹星宇供圖

　　每一方鐫刻著英烈姓名的墓碑，無聲訴說著“為有犧牲多壯志”的忠誠信仰。陵園講解員在紀(jì)念碑前為隊(duì)員們詳細(xì)講述了戰(zhàn)役歷程與英烈事跡，使書本上的歷史化為可感可知的精神震撼。隊(duì)員陳柯在參觀后表示：“站在先烈戰(zhàn)斗過的土地上，才真正理解‘功成不必在我，功成必定有我’的深刻內(nèi)涵。新時(shí)代青年更需將這份‘清澈的愛’融入報(bào)國實(shí)踐。”

博物館里觸摸歷史 讀懂人民創(chuàng)造偉力

　　實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)大邑縣建川博物館聚落，在浩繁的史料與文物中探尋民族記憶�？箲�(zhàn)老兵手印廣場成為隊(duì)員們的精神洗禮地——當(dāng)指尖輕觸4000余枚冰冷的銅鑄手印時(shí)，那些曾緊握鋼槍保衛(wèi)山河的手掌，此刻仿佛傳遞著穿越時(shí)空的力量。館內(nèi)珍藏的“飛虎隊(duì)”皮夾克、川軍出川血書等37件國家一級文物，生動(dòng)詮釋了中華民族不屈的抗?fàn)幨吩姟?/p>

圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員面向紅色“前言”展板整齊敬禮。 曹星宇供圖

　　博物館講解員親自向隊(duì)員們闡釋了建筑群“眾”字布局的深意：“歷史由人民書寫，這些文物就是人民力量的鐵證。青年一代需從歷史必然性中堅(jiān)定‘只有社會(huì)主義才能救中國’的信念，筑牢文化自信根基。”

實(shí)踐場域踐行擔(dān)當(dāng) 紅色基因薪火相傳

　　在成都烈士陵園與十二橋烈士陵園，實(shí)踐隊(duì)將學(xué)習(xí)感悟轉(zhuǎn)化為服務(wù)行動(dòng)。隊(duì)員們主動(dòng)承擔(dān)文明祭掃志愿服務(wù)，仔細(xì)擦拭墓碑、清理環(huán)境、敬獻(xiàn)鮮花，以赤忱行動(dòng)告慰英靈。當(dāng)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的激昂歌聲在成都烈士陵園紀(jì)念碑前響起，隊(duì)員們用嘹亮合唱表達(dá)對先烈的崇敬與傳承遺志的決心。

圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在烈士陵園文明祭掃。 金煜茹供圖

　　更具意義的是在十二橋烈士陵園，實(shí)踐隊(duì)恰逢一場新團(tuán)員入團(tuán)儀式籌備。隊(duì)員們迅速投入現(xiàn)場保障工作，協(xié)助布置場地、引導(dǎo)流程。在蒼松翠柏環(huán)繞的烈士紀(jì)念碑前，全體隊(duì)員與新團(tuán)員共同肅立默哀、敬獻(xiàn)鮮花。隨后，隊(duì)員們?nèi)�程保障入團(tuán)宣誓儀式順利進(jìn)行，見證了新一代青年在革命圣地許下“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的莊嚴(yán)承諾。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長曹星宇表示：“保障儀式不僅是服務(wù)，更是自身再教育的過程。當(dāng)新團(tuán)員舉起右拳宣誓時(shí)，我們更加明晰了紅色基因代代傳的責(zé)任。”

圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員保障入團(tuán)儀式的進(jìn)行。 龐智銘供圖

　　此外，實(shí)踐隊(duì)在兩處陵園同步開展了紅色教育專項(xiàng)調(diào)研，通過問卷與知識(shí)競答收集游客參觀動(dòng)因及教育效果數(shù)據(jù)。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，超過85%的受訪者對英烈精神高度認(rèn)同，主動(dòng)攜子女參觀的家長占比達(dá)72%，印證了社會(huì)對紅色記憶傳承的普遍自覺。

青春答卷時(shí)代之問 知行合一砥礪前行

　　四天的紅色足跡，為“青穗蓉耀”實(shí)踐隊(duì)構(gòu)筑起立體化的精神坐標(biāo)。從歷史現(xiàn)場的沉浸式學(xué)習(xí)，到文物背后的思想啟迪，再到服務(wù)社會(huì)的躬身實(shí)踐，隊(duì)員們完成了從認(rèn)知到認(rèn)同、從情感到行動(dòng)的深化躍升。“青穗蓉耀”愛國主義教育實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師李秀娟在總結(jié)活動(dòng)時(shí)指出：“此次實(shí)踐通過‘尋根’強(qiáng)化歷史認(rèn)知、‘鑄魂’升華理想信念、‘力行’錘煉實(shí)干本領(lǐng)，探索了愛國主義教育的有效路徑。青年學(xué)子當(dāng)以此為新起點(diǎn)，將個(gè)人奮斗融入強(qiáng)國偉業(yè)，讓青春在民族復(fù)興征程中綻放光芒。”當(dāng)實(shí)踐隊(duì)離開時(shí)，陵園內(nèi)新栽的常青樹苗正迎風(fēng)挺立，恰似紅色血脈在新時(shí)代青年心中扎根生長。