2023年7月14日10時(shí)00分，華師物理四進(jìn)永和服務(wù)隊(duì)在廣州市黃埔區(qū)永和街社工服務(wù)站開展名為《山水畫中游》的人文課堂，旨在提高社區(qū)青少年對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化山水畫的了解，小朋友們通過老師講解、視頻體會(huì)、名畫欣賞和親自手繪等方式進(jìn)一步探索中華文化的藝術(shù)結(jié)晶，加強(qiáng)青少年鑒賞山水畫、體會(huì)山水畫的藝術(shù)素養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣，繼承與傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
本次的課程持續(xù)40分鐘，課程伊始，主講人吳曉婷通過給小朋友們播放《只此青綠》舞蹈視頻，引導(dǎo)小朋友們發(fā)現(xiàn)舞蹈里的《千里江山圖》，從而引入對(duì)中國(guó)山水畫的介紹。在對(duì)山水畫的講解結(jié)束之后，主講人和助教發(fā)放白紙供小朋友們自由創(chuàng)作，畫出屬于他們自己的獨(dú)特的山水畫，加深對(duì)中國(guó)山水畫的理解。主講人希望通過對(duì)山水畫知識(shí)的詳細(xì)講解和學(xué)生們的親自創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)小朋友們對(duì)藝術(shù)知識(shí)的深刻理解，展現(xiàn)小朋友們豐富的想象力，從而更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)山水畫的傳承與發(fā)展。
本次課程的主題內(nèi)容分為三個(gè)部分，分別是中國(guó)山水畫的發(fā)展歷程、分類和特點(diǎn)。主講人通過板書中國(guó)山水畫的歷史發(fā)展曲線形象地體現(xiàn)出其發(fā)展趨勢(shì)，用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言幫助小朋友們區(qū)分不同的山水畫，并且采用連線問題等方式加強(qiáng)小朋友們對(duì)知識(shí)的印象。此外，主講人還通過對(duì)比中國(guó)山水畫和西方風(fēng)景畫向小朋友講解山水畫的特點(diǎn)，在介紹透視法、“三遠(yuǎn)”等專業(yè)性的詞匯時(shí)，主講人運(yùn)用形象的比喻和簡(jiǎn)明的板書幫助小朋友們理解。在課程的最后，主講人為小朋友們分發(fā)畫紙，讓小朋友們完成一幅屬于自己的獨(dú)特的山水畫，從而更加深入地了解山水畫。
本次課堂的反響十分熱烈,小朋友們都能夠積極地回答問題。比如，在學(xué)習(xí)了山水畫分類后，回答連線問題時(shí)，小朋友們積極舉手，并且能說(shuō)出分類的依據(jù)。課程最后，小朋友們嘗試?yán)L制山水畫時(shí)，對(duì)于不同種類的山水畫小朋友們會(huì)提出自己的問題，詢問老師可以如何繪制。此外，小朋友們還會(huì)對(duì)畫面進(jìn)行創(chuàng)新，有自己的想法。
中國(guó)的山水畫是我國(guó)重要的傳統(tǒng)文化，其精神內(nèi)涵就是傳遞中國(guó)的智慧與哲學(xué)，它以筆墨為基礎(chǔ)，以意境為宗旨，傾注了畫家的才思情感。千百年來(lái)，中國(guó)山水畫不斷詮釋著中國(guó)文化的博大崇高，不斷展現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的生命力。通過本次課程，希望小朋友們能夠嘗試去感受山水畫背后的情感，學(xué)習(xí)山水畫，領(lǐng)悟山水畫，成為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接班人。
 
撰稿人：吳曉婷
初審人: 永和服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)層
復(fù)審人: 郭綺琪
終審人: 李染夢(mèng)
來(lái)稿單位：華南師范大學(xué)物理四進(jìn)永和服務(wù)隊(duì)
來(lái)稿時(shí)間：2023年7月14日