為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對天文知識的興趣，調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力，7月15日，我校星辰社安徽支教隊成員何雯婷在支教課堂上為學(xué)生講解天文知識，帶領(lǐng)他們創(chuàng)作出了自己的“小星球”。

當(dāng)問起土星星環(huán)的組成成分以及形成原因時，學(xué)生們積極舉手表達(dá)自己的看法。學(xué)生韋雨蝶猜測道：“可能是行星相撞后那些碎片匯聚到土星周圍去了。”學(xué)生蔣俠敏則質(zhì)疑道：“為什么偏偏是在土星周圍形成？而其他星球沒有。”她還認(rèn)為，可能是土星有特殊的引力，宇宙中的灰塵、碎片都吸過去了。何雯婷稱贊道：“大家的思維都很活躍，而且邏輯性都很強(qiáng)，為你們鼓掌！”
 

了解到各種顏色可能在宇宙星球中代表哪些物質(zhì)后，學(xué)生們也開啟了創(chuàng)作階段。何雯婷給學(xué)生準(zhǔn)備了泡沫球和顏料，學(xué)生可以繪制出自己想象中的星球。“泡沫球一定要固定好，顏料不要蹭到身上，換色也要注意洗筆……”何雯婷告訴學(xué)生們，自己的星球可以是任何你喜歡的樣子，每個人都要發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)造，學(xué)生們紛紛應(yīng)好。

“我好喜歡這堂課！我想知道更多星球知識！”學(xué)生王明陽認(rèn)真地說道，“在創(chuàng)造你自己的星球時，我畫了我最愛的動漫人物，我要好好保存這顆星球。”這堂課還吸引了其他支教老師參與其中，他們也一致認(rèn)為這堂課帶來的樂趣是無窮的、知識是深入人心的。在晾干星球上的顏料后，老師們還組織學(xué)生一起收拾涂色工具，將地上的顏料擦干凈，學(xué)生們也自覺組織將廢棄材料丟到垃圾桶。
課后，學(xué)生們還將自己創(chuàng)造的星球送給喜歡的老師，表達(dá)對支教老師的感恩。支教老師左士成收到班級學(xué)生送的星球后十分開心與感動，他回憶道：“每個學(xué)生送來的星球都是獨一無二的，這份創(chuàng)新的心意是無比珍貴的，我會好好保存這些禮物，并將這份感情傳遞下去。”