“同學(xué)們，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?cè)撊绾芜x取有效信息，通過閱讀拓寬思維視野？”2023年8月8日，來自山東建筑大學(xué)大學(xué)生沂蒙情協(xié)會(huì)的20名志愿者來到了臨沂市平邑縣柏林鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，開啟了為期14天的支教之旅，幫助72名山區(qū)學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
支教第一天，志愿者們?yōu)楹⒆觽儙�來了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具。在安排好語數(shù)外等基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí)，志愿者們還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長，開設(shè)了一系列豐富多彩的特色課程。
志愿者朱笑然開設(shè)創(chuàng)新閱讀課程，旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)于閱讀的興趣，提高孩子們的閱讀能力，并激發(fā)他們的思維創(chuàng)新和想象力。志愿者通過列舉各種不同類型的閱讀材料，如小說、詩歌、漫畫、報(bào)紙等，逐一講解各種材料的閱讀方式。這樣的課程對(duì)于幫助孩子們培養(yǎng)批判性思維、解決問題的能力起到積極的作用，并且有利于拓寬他們的知識(shí)和見解。其中一名學(xué)生分享道：“通過創(chuàng)新閱讀課程，我深刻地體驗(yàn)到了閱讀帶來的樂趣和成就感，極大地拓寬了自己的視野，并且自己對(duì)于閱讀的興趣也大大提高了。”
為了提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)他們應(yīng)對(duì)各類安全風(fēng)險(xiǎn)和緊急情況的能力，志愿者王文麗開設(shè)了安全教育課程。在課堂上，孩子們積極與志愿者們進(jìn)行互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。志愿者積極備課，搜集各方資料，將生活中孩子們可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)以一個(gè)生動(dòng)的視頻展示出來，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種安全風(fēng)險(xiǎn)，包括交通事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等，培養(yǎng)學(xué)生形成主動(dòng)關(guān)注安全的習(xí)慣。在課堂上，志愿者還列舉了一些實(shí)用的自我保護(hù)技能，例如如何正確使用滅火器、急救知識(shí)、自我防衛(wèi)技巧等，以提高孩子們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。其中一名同學(xué)分享了自己的上課感悟：“老師的課堂非常生動(dòng)有趣，我學(xué)到了很多保護(hù)自身安全的小妙招，也十分感謝老師用心準(zhǔn)備這堂課的心意。”
 志愿者們?cè)谡Z數(shù)英等基礎(chǔ)必修課程上也下足了功夫。各個(gè)學(xué)科成立教學(xué)小組，由學(xué)科組長制定一周內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃。針對(duì)孩子們薄弱的數(shù)學(xué)和英語，志愿者們也采取了相應(yīng)的措施，一起研討教學(xué)方法，盡大家最大的努力去幫助孩子們鞏固基礎(chǔ)。他們通過彼此的交流和分享，不斷優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
語文教學(xué)小組組織了豐富多樣的課堂活動(dòng)，如朗讀比賽、作文講評(píng)等，激發(fā)學(xué)生的語言表達(dá)能力和閱讀興趣。數(shù)學(xué)教學(xué)小組注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力，設(shè)計(jì)了一系列趣味數(shù)學(xué)游戲和挑戰(zhàn)題，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高數(shù)學(xué)水平。英語教學(xué)小組則引入了一對(duì)一的口語練習(xí)，提高學(xué)生的英語口語能力。同時(shí)，他們還組織了英語電影欣賞會(huì)，讓孩子們?cè)诓恢�不覺中提高聽力和口語水平。
 由于孩子們來自不同的班級(jí)，相互之間還并不熟識(shí)，因此在課間，志愿者們還組織大型素拓活動(dòng)，幫助孩子們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。文娛營長周廣昊精心策劃了四種團(tuán)體游戲，在各班老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們分成了三組進(jìn)行活動(dòng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便充滿了歡聲笑語，小組內(nèi)的孩子們也很快打成一片，關(guān)系迅速破冰。這次素拓活動(dòng)促進(jìn)了孩子們之間以及孩子們與志愿者之間的交流和聯(lián)系，也提高了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。“這次的素拓活動(dòng)充滿了樂趣和刺激，在游戲中大家為了完成任務(wù)或目標(biāo)而共同努力，培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)精神。”
 志愿者喬振策向記者表示道：“身為一名學(xué)生，站在講臺(tái)上以老師的身份向孩子們傳授知識(shí)，我深刻地意識(shí)到了自己責(zé)任的重大，因此我將竭盡自己的全力，在接下來的日子中給孩子們留下一個(gè)寶貴的回憶，這次的支教活動(dòng)十分有意義。這趟支教之旅，不僅僅是傳授知識(shí)，更是播撒希望的種子。”
大學(xué)生沂蒙情協(xié)會(huì)支教隊(duì)的到來，給沂蒙山區(qū)的孩子們的帶來了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給予了他們一個(gè)拓展視野的平臺(tái)，非常有利于山區(qū)孩子們的成長。