向陌生的土地傾注熱忱與關愛，和素未謀面的孩子產生命運的羈絆，深入了解鄉(xiāng)村教學，用微薄之力實現(xiàn)教育幫扶，以“莫問收獲，但問耕耘，播撒希望，點亮一方”的團隊精神扎根農村，情系農村兒童，助力鄉(xiāng)村振興，是河南工業(yè)大學“金種子”社會實踐團隊赴河南省洛陽市欒川縣牛欒村小學支教的初心。轉眼之間，為期12天的支教生活已經(jīng)圓滿結束，7月15日，團隊成員完成最后的收尾工作，踏上歸程。
晨曦初露，山中的霧氣還未完全消散，休息整頓了一晚的“金種子”社會實踐團隊成員已開始了本次社會實踐的收尾工作。為提高工作效率，團隊成員分為兩組對牛欒村小學的校園環(huán)境進行清掃工作：第一組負責將各個教室打掃干凈，把桌椅歸回原位，為新學期同學們的正常學習做好保障；第二組的任務則是清掃校園的其余范圍，為小學師生留下一個干凈整潔的生活環(huán)境。團隊成員將校園的每一處都認真清掃，這既是他們內心責任感的外在體現(xiàn)，也是他們對于這12天支教生活的最后答卷。 整理過后，牛欒村小學老師與團隊成員進行了簡要交流。談話中，他們一起回顧了團隊成員們的支教日常，老師對團隊成員的工作成果表示了肯定，替牛欒村小學的孩子們向團隊成員表示感謝，感謝團隊成員帶給了他們豐富的知識，給他們的暑期生活帶來了一段美好的回憶。他們相信這段難得的經(jīng)歷將會在牛欒村小學孩子的心中留下不可磨滅的印象，使他們在未來的生活中，學習中每每回憶起這段經(jīng)歷都會感到發(fā)自內心的溫暖。同時，“金種子”社會實踐團隊成員也表示，此次支教的順利進行不是一方努力的成果，它的成功同樣離不開牛欒村師生的理解配合，正是在團隊與牛欒村、牛欒村小學的通力協(xié)作下，此次支教才能完美謝幕。 啟程時分雖是周末，仍有許多學生與家長來到校園與團隊成員告別，有些學生騎著單車，跟在離別的大巴后，嘴里不斷地重復高喊著“老師再見”，直到村口，他們才停下了腳步向老師揮手告別。“金種子”社會實踐團隊的成員望著他們的身影，不禁發(fā)自內心地生出不舍之情，同時也在心里默默地祝愿這群大山中的孩子，能成長為立大志、明大德、成大才、擔大任的學子，不負個人青春，不負家長期許，在奮斗中綻放絢麗之花。 腳步丈量鄉(xiāng)村野徑，實踐揮撒青春汗水。河南工業(yè)大學“金種子”社會實踐團隊在此次社會實踐中懷抱的不僅僅是熱愛，更多是使命與擔當。12天的支教生活使團隊成員們與牛欒村的孩子們建立了深厚的情感。離別時分，成員們百感交集，希望牛欒村的孩子們在未來，能夠獨立、堅強、溫暖、明亮，成為剛健自信、胸懷天下、擔當有為的新時代青年。