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“推普”進(jìn)校園——助力普通話教育,共譜新時(shí)代華章

  為助力鄉(xiāng)村普通話教育,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作,近日,石大普韻眉?jí)]實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)眉縣槐芽中學(xué),為廣大學(xué)生宣傳推廣普及教育的重要性,喚起學(xué)生們對(duì)農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和參與鄉(xiāng)村振興的熱情,助力鄉(xiāng)村振興。

  推普教育是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán),農(nóng)村地區(qū)的普通話教學(xué)作為全國(guó)范圍內(nèi)普通話推行工作的核心重點(diǎn),其的全面落實(shí)還能夠促進(jìn)和諧社會(huì)以及文明鄉(xiāng)村的建設(shè)。然而進(jìn)一步提升深度貧困地區(qū)教育質(zhì)量面臨著較大的語(yǔ)言問題,推廣普通話可以成為提升貧困地區(qū)教育質(zhì)量的特別重要的抓手,對(duì)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義。實(shí)踐隊(duì)在宣講前采訪槐芽中學(xué)學(xué)生,了解到學(xué)校授課仍有不少教師采用方言教學(xué),或普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在日常交流中也常使用方言,較少說(shuō)普通話。

  隨后,實(shí)踐隊(duì)在槐芽中學(xué)高三年級(jí)組的組織下,根據(jù)采訪中了解到的問題,在學(xué)校操場(chǎng)通過(guò)美文誦讀、有獎(jiǎng)問答、文字發(fā)音糾錯(cuò)等形式,進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育宣傳。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)說(shuō)好普通話的重要性,一方面學(xué)好普通話能夠提高課堂教學(xué)的效率、課外活動(dòng)的效果,進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量,另一方面,掌握普通話后,能夠進(jìn)一步打開教師、學(xué)生的視野,促進(jìn)教師、學(xué)生與外界的交往交流,促進(jìn)學(xué)生的升學(xué)和就業(yè),提高學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,進(jìn)而提升教育和學(xué)習(xí)效果。

  槐芽中學(xué)高三年級(jí)800多名師生參加活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參加活動(dòng)的師生均表示受益良多。“今后要說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,為營(yíng)造中華民族共有精神家園作出自己的一份貢獻(xiàn)。”槐芽中學(xué)高三七班學(xué)生趙巍恒在活動(dòng)結(jié)束后感慨道。

  由于宣傳對(duì)象是槐芽中學(xué)即將升入高三的學(xué)子們,實(shí)踐隊(duì)還結(jié)合自身高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生們分享高考備考經(jīng)驗(yàn)、高考考試方法、暑假報(bào)考須知、大學(xué)入學(xué)注意事項(xiàng)等,助力槐芽中學(xué)高三學(xué)子們奮戰(zhàn)高考,考入理想的大學(xué)。

  通過(guò)普通話推廣活動(dòng)和高考經(jīng)驗(yàn)分享,實(shí)踐隊(duì)幫助槐芽中學(xué)高三學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,使他們能夠從人民為中心、鄉(xiāng)村振興、素質(zhì)教育等角度理解自己的職業(yè)選擇和學(xué)習(xí)規(guī)劃。實(shí)踐隊(duì)希望學(xué)生們多關(guān)注鄉(xiāng)村振興,并激發(fā)他們參與鄉(xiāng)村振興的熱情。

  本次活動(dòng)中,實(shí)踐隊(duì)以推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃中服務(wù)鄉(xiāng)村教育振興為活動(dòng)主旨,結(jié)合鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè),走進(jìn)校園宣講,推動(dòng)師生在校園內(nèi)使用普通話進(jìn)行日常生活交流,營(yíng)造良好的普通話學(xué)習(xí)環(huán)境,共同助力鄉(xiāng)村振興。

    作者:孫娜燁 來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2023-09-05 瀏覽:
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