“在心里種花，人生才不會(huì)荒蕪。”2月6日，山東大學(xué)南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)“希望小屋”寒假社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)第9日順利開(kāi)展，線上的教學(xué)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行，大家的熱情絲毫未減。每一個(gè)人都收獲了獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀，這份寶貴的經(jīng)歷終會(huì)成為我們?nèi)松�道路上不可或缺的閱歷。
蔡瑩同學(xué)今天的上課內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的回顧，她帶著姜同學(xué)將八年級(jí)上冊(cè)前五個(gè)單元的單詞進(jìn)行了復(fù)習(xí)延伸和拓展，并給姜同學(xué)布置了記憶短語(yǔ)的任務(wù)。同時(shí)她們還將前五個(gè)單元的單元語(yǔ)法以及語(yǔ)法延伸拓展進(jìn)行了學(xué)習(xí)，姜同學(xué)和蔡瑩同學(xué)講了他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些看法。在將知識(shí)回顧完畢后，蔡瑩同學(xué)實(shí)現(xiàn)了昨天姜同學(xué)的承諾，帶著她繼續(xù)看了長(zhǎng)安三萬(wàn)里的后半部分的二分之一，那么剩下的二分之一將在明天的課程看完。課程接近尾聲，回顧和復(fù)習(xí)是很重要的。希望這幾天的學(xué)習(xí)能讓她們都收獲滿滿！
魏庶安同學(xué)今天上課內(nèi)容是一元二次方程，首先他們先學(xué)習(xí)了一元二次方程的定義與一元二次方程的一般式，小朋友很輕松地理解了。接下來(lái)的配方法迎來(lái)了困難，小朋友不理解其原理，在魏庶安同學(xué)帶著做了七八道例題之后，才逐漸明了，之后的題目都迎刃而解。之后的公式法小朋友看著我的解題思路照葫蘆畫(huà)瓢，輕松解決。而因式分解法由于之前學(xué)習(xí)了因式分解，小朋友也迅速地接受了。最后他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛下結(jié)束了今日課堂。
今天是張若菡同學(xué)授課的倒數(shù)第2天，她們依然按時(shí)開(kāi)展了今天的課程。數(shù)學(xué)下冊(cè)的知識(shí)她們已經(jīng)學(xué)過(guò)了一半，學(xué)到正反比例—是一個(gè)較前面的知識(shí)相對(duì)困難的點(diǎn)。她們減慢了學(xué)習(xí)的速度，正反比例對(duì)比學(xué)習(xí)更好的理解運(yùn)用�；ǜ�多的時(shí)間練習(xí)正反比例的題目。在臨近下課時(shí)小朋友做的題目達(dá)到了較高的正確率。英語(yǔ)課上張若菡同學(xué)先帶著小朋友首先復(fù)習(xí)了昨天學(xué)過(guò)的第3單元的單詞，然后趁熱打鐵學(xué)習(xí)了第3單元的重點(diǎn)句型。她們發(fā)現(xiàn)了整本書(shū)重點(diǎn)講了一般過(guò)去時(shí)，于是在第3單元的學(xué)習(xí)中聯(lián)系了1，2單元的重點(diǎn)知識(shí)。注重情景教學(xué)，張若菡同學(xué)和小朋友還分角色對(duì)話，相信通過(guò)今天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小朋友又有新的收獲。練習(xí)課上，她們練習(xí)的內(nèi)容和數(shù)學(xué)課上教學(xué)的內(nèi)容相掛鉤。幫助小朋友更好的鞏固知識(shí)點(diǎn)。今天小朋友做的題目全做對(duì)了，值得表?yè)P(yáng)。明天是授課的最后一天，將以復(fù)習(xí)過(guò)去幾天所學(xué)知識(shí)的方式畫(huà)上圓滿句號(hào)。
今天是段奕名同學(xué)給朱同學(xué)開(kāi)展線上課程的倒數(shù)第二天，由于朱同學(xué)上午有學(xué)校的線上課程，所以他們上課的時(shí)間改到了下午開(kāi)展；在課程開(kāi)始前，段奕名同學(xué)像往常一樣提問(wèn)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)朱同學(xué)對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)掌握的很熟練，他感到十分欣慰。接著他為朱同學(xué)講了第五單元的重點(diǎn)單詞，如單詞的發(fā)音、拼寫(xiě)、用法等等，并且每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)停下來(lái)讓朱同學(xué)去回顧。在課程快要結(jié)束時(shí)，段奕名同學(xué)和朱同學(xué)一起做了本節(jié)課的練習(xí)題，并且布置了一道閱讀理解題鍛煉朱同學(xué)的英語(yǔ)閱讀能力。
至此，山東大學(xué)南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)“希望小屋”寒假社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目第9日?qǐng)A滿結(jié)束�；顒�(dòng)已經(jīng)接近尾聲，春節(jié)的腳步也愈來(lái)愈近，大家在忙碌中準(zhǔn)備為去年畫(huà)上圓滿的句號(hào)，同學(xué)們也保持著積極的態(tài)度和滿腔熱情，準(zhǔn)備為這一階段的活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
“為者常成，行者常至”，愿我們都能在愛(ài)與希望的路上行至自己的彼岸，看春花絢爛，盼未來(lái)可期。