7月6日至7月12日，福建農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林與藝術(shù)學(xué)院省級重點(diǎn)特色實(shí)踐團(tuán)——“藝承古建、鄉(xiāng)韻筑夢”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)閩侯縣南通鎮(zhèn)，展開一場特色的藝術(shù)鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)活動，至14日，項(xiàng)目全部完成施工
活動開始，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)首先通過實(shí)際的調(diào)研，對南通鎮(zhèn)文化特色進(jìn)行深入調(diào)研，與村民一起探討場地的需求，然后團(tuán)隊(duì)結(jié)合所學(xué)的鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)知識，探討榕蔭橋周邊空間進(jìn)行景觀活化改造方案，并于社區(qū)書記探討方案的可行性，最后開展方案匯報(bào)會，與南通鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論交流，完善方案設(shè)計(jì)內(nèi)容，于9號開始動工，對榕蔭橋周邊進(jìn)行鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)的鄉(xiāng)村景觀營造，以藝術(shù)重塑空間魅力，以文化凝聚空間活力，以創(chuàng)意點(diǎn)亮空間潛力。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與南通鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開會研討方案
該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)切實(shí)將鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)的鄉(xiāng)村振興方式運(yùn)用到實(shí)地，首先以藝術(shù)鄉(xiāng)建的手法，對地區(qū)特色蘇坂龍舟厝進(jìn)行翻新，結(jié)合古建構(gòu)造方式，以龍舟為龍身，在龍舟前后木板墻繪制龍頭龍尾，從視覺上成為一條巨龍。而后又對旁邊古樹進(jìn)行創(chuàng)意改造，植入花海瀑布，達(dá)到枯木逢春的意境，并設(shè)計(jì)涼亭供村民打牌消遣。值得一提的是，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過植入時下年輕人喜歡的網(wǎng)紅打卡墻，吸引年輕人前來打卡，并通過抖音等社交媒體平臺開展了一系列視頻宣傳，累計(jì)觀看人數(shù)超過5萬人，進(jìn)一步擴(kuò)大南通鎮(zhèn)的知名度，助力南通鎮(zhèn)的旅游發(fā)展，使得榕蔭橋煥發(fā)“新生機(jī)”。村民與南通鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛表達(dá)出極高贊賞，為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)點(diǎn)贊！

項(xiàng)目完工圖片
通過本次實(shí)踐活動，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，展現(xiàn)了青年人才的青春力量，也體現(xiàn)了鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)對于鄉(xiāng)村振興的重要意義，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要實(shí)踐路徑。在新時代中，青年人才的愈發(fā)凸顯其重要性，要發(fā)動青年人才的優(yōu)勢，幫助建設(shè)鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)，引導(dǎo)青年人才下鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興提供有力支撐，建構(gòu)創(chuàng)作平臺，集聚青年人才智慧，才能凝聚青年力量助力鄉(xiāng)村振興

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場與南通鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)合影