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編程奇旅:夏令營(yíng)第三天的精彩瞬間

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,“編譯未來(lái)”暑期夏令營(yíng)迎來(lái)了第三天的精彩課程。今天,小營(yíng)員們不僅在編程的世界里繼續(xù)探索,還體驗(yàn)了安全與紅色教育的深刻意義,以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇魅力。
今天的編程課從復(fù)習(xí)開(kāi)始,小營(yíng)員們回顧了之前學(xué)過(guò)的“鍵盤(pán)控制”、“面向方向”和“移動(dòng)步數(shù)”等指令塊。通過(guò)志愿者們的引導(dǎo),孩子們不僅鞏固了這些基礎(chǔ)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何使用外觀指令類(lèi)中的“下一個(gè)造型”指令。這個(gè)指令讓角色可以在不同的造型之間切換,極大地豐富了游戲的視覺(jué)效果。
接下來(lái),孩子們學(xué)習(xí)了如何使用“數(shù)字與邏輯運(yùn)算”指令類(lèi)中的“且”指令。這個(gè)指令能夠連接兩個(gè)偵測(cè)指令塊,讓角色在滿(mǎn)足兩個(gè)條件時(shí)才能執(zhí)行特定的動(dòng)作。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí),孩子們的邏輯思維能力得到了進(jìn)一步的提升。
安全教育是夏令營(yíng)的重要組成部分。今天,志愿者們特別安排了一節(jié)安全教育課,通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)游戲,讓孩子們了解到生活中的各種安全知識(shí),提高了他們的自我保護(hù)意識(shí)。
紅色教育同樣不可或缺。志愿者們通過(guò)講述革命先烈的故事,讓孩子們了解歷史,傳承紅色基因,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。
下午的編程課上,孩子們迎來(lái)了一個(gè)挑戰(zhàn)——用Scratch制作一個(gè)小貓捉老鼠的動(dòng)畫(huà)小游戲。在志愿者們的指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,編寫(xiě)代碼,設(shè)計(jì)游戲角色和場(chǎng)景。最終,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲在孩子們的電腦屏幕上活靈活現(xiàn)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間,孩子們親手做了一個(gè)神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)——酚酞變色。當(dāng)孩子們將無(wú)色的酚酞溶液倒入堿性溶液中,溶液立刻變成了粉紅色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓孩子們感受到了化學(xué)變化的奇妙,還激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的興趣。
志愿者們?cè)跍?zhǔn)備和教授課程的過(guò)程中,不斷深化了自己對(duì)編程知識(shí)的理解。他們學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的概念簡(jiǎn)化為孩子們能夠理解的語(yǔ)言,同時(shí)也提高了自己的表達(dá)能力和教學(xué)技巧。
與孩子們的互動(dòng)讓志愿者們學(xué)會(huì)了耐心傾聽(tīng)和細(xì)心指導(dǎo)。他們意識(shí)到,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)節(jié)奏,需要給予足夠的關(guān)注和支持。這種經(jīng)歷讓志愿者們更加懂得責(zé)任感的重要性,并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用這一品質(zhì)。
志愿者們?cè)谙牧顮I(yíng)中與志愿者緊密合作,共同策劃和執(zhí)行教學(xué)活動(dòng)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了他們的溝通能力和協(xié)作精神,為他們?nèi)蘸笤诼殘?chǎng)上的團(tuán)隊(duì)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,志愿者們不僅提升了自己的技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些收獲將成為他們?nèi)松猛局袑氋F的財(cái)富,激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷前行。
孩子們通過(guò)復(fù)習(xí)和鞏固之前學(xué)過(guò)的編程指令,他們的編程技能得到了進(jìn)一步的提升。紅色教育則讓孩子們了解了歷史,傳承了紅色基因,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷。孩子們的創(chuàng)造力和想象力也得到了極大的激發(fā),他們學(xué)會(huì)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)自己的想法。在夏令營(yíng)中,孩子們與同伴們一起學(xué)習(xí)和合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,他們學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)作,這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常重要的技能。
通過(guò)這次夏令營(yíng),孩子們不僅學(xué)到了編程知識(shí),還在其他方面有了全面的成長(zhǎng)。這些收獲將成為他們?nèi)松猛局袑氋F的財(cái)富,幫助他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷前行。
“編譯未來(lái)”暑期夏令營(yíng)不僅為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),更重要的是,它激發(fā)了孩子們的創(chuàng)新精神和探索欲望。通過(guò)這樣的活動(dòng),希望能夠培養(yǎng)出更多具有科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的新時(shí)代少年。
 
    作者:煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院志愿服務(wù)團(tuán)    來(lái)源:煙臺(tái)大學(xué)編譯未來(lái)志愿服務(wù)團(tuán)
    發(fā)布時(shí)間:2024-07-25    閱讀:
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