為提升同學們的科學素養(yǎng)，激發(fā)同學們對于科學的興趣和好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，鍛煉他們的實踐和團隊合作能力，山東理工大學“醫(yī)路童行實踐團”于8月7日在淄博市中心醫(yī)院開展了科學實驗小課堂。

（圖為山東理工大學醫(yī)路童行實踐團成員鹿琳所拍）
此次活動的正式開始伴隨著歡笑和期待，實踐團成員以一個富有趣味性的互動游戲，拉開了科學實驗小課堂的序幕。
在課堂上，“醫(yī)路童行”實驗團成員借助簡單的實驗工具，向同學們展示了“消失的顏色”、“紙張大力士”、“水的表面張力”等科學小實驗，并用通俗易懂的語言向同學們講解了科學實驗原理，孩子們充滿了好奇，認真聆聽并向?qū)嵺`團成員們仔細詢問實驗的細節(jié)、提出疑問，通過一來一往的問答，孩子們也對生活中某些神奇的現(xiàn)象有了答案，提高了他們的邏輯思維能力，同時激發(fā)了他們的科學探索精神。

（圖為山東理工大學醫(yī)路童行實踐團成員崔藝霏所拍）
隨后，實踐團成員便帶領同學們親自動手參與了整個實驗過程，同學們也仿佛化身為了小小科學家，積極討論、認真操作，空氣中彌漫著探索未知的熱情與興奮。課桌上，孩子們通過各種實驗材料創(chuàng)造出了眾多神奇的現(xiàn)象，他們積極參與，勇敢嘗試，享受在實驗中發(fā)掘科學奧秘的樂趣。

（圖為山東理工大學醫(yī)路童行實踐團成員鹿琳所拍）
整個活動充滿了歡聲笑語，孩子們在實踐團成員的引導下，不僅度過了一個愉快的下午，還獲得了寶貴的科學知識和實踐經(jīng)驗。這次科學實驗小課堂不僅讓未成年人近距離感受了科學的魅力，也為他們打開了通往未來更多科學探索的大門。