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西安理工大學(xué)“美好生活繪建”志愿服務(wù)隊調(diào)查日志

西安理工大學(xué)“美好生活繪建”志愿服務(wù)隊調(diào)查日志

 
社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的精髓,是社會主義文化教育的靈魂。黨的二十大就“廣泛踐行社會主義核心價值觀”進行了專門闡釋,社會主義核心價值觀已成為當(dāng)代中國堅定文化自信、建設(shè)文化強國的價值引領(lǐng)。
為了積極響應(yīng)黨的二十大精神,西安理工大學(xué)“美好生活繪建”志愿服務(wù)隊基于2023年度暑期三下鄉(xiāng)實踐活動項目“探尋價值場域,繪就價值圖譜”所取得的前期經(jīng)驗成果,深入開展陜西當(dāng)?shù)厝嗣裨谏鐣髁x核心價值觀教育資源潤澤基礎(chǔ)之上的精神文化生活狀況調(diào)查。
志愿服務(wù)隊于2024年7月6日在西安大雁塔廣場開展志愿采訪、調(diào)研、服務(wù)、宣傳等多種形式,展現(xiàn)不同身份、生活背景、教育背景的人民群眾精神文化生活水平的向富形態(tài)。

(圖為社會實踐隊隊員與指導(dǎo)老師出征合影)

首先,志愿服務(wù)隊隊員參與到大雁塔廣場衛(wèi)生的日常清潔和游客的服務(wù)工作中:幫助游客拍照、發(fā)放礦泉水、給游客指路、介紹大雁塔和西安其他景點情況等。
接下來,隊員分散于大雁塔各個廣場和周邊商場,以通過小組合作,以分發(fā)講解西安市社會主義核心價值觀場域宣傳冊為基礎(chǔ),進行社會主義核心價值觀背景下人民精神文化向富情況紙質(zhì)和線上兩種調(diào)查探究。

(圖為社會實踐隊隊員向游客講解在地資源場域圖)
 
緊接著各組隊員按照各自分配的任務(wù),分散對不同人群進行調(diào)查。
一組隊員通過讓游客在西安市社會主義核心價值圖譜上各自參觀了解過的社會主義核心價值觀場域蓋章或簽名,調(diào)查不同背景人群對社會主義核心價值觀場域的了解,并對紅色文化場館進行簡單講解,推動大眾向往并走進紅色文化場館,豐富大眾精神世界,展現(xiàn)人民群眾精神文化向富樣態(tài)。
 

(圖為西安區(qū)域社會主義核心價值觀教育資源圖譜展示)


(圖為社會實踐隊向游客進行紅色文化場域講解與互動)

二組隊員則通過讓不同人群在“我希望——”留言板上留下自己的愿望,展現(xiàn)人民美好生活現(xiàn)狀與愿景。人民的精神生活和美好愿景是社會進步的重要指標(biāo),它們不僅反映了人們對當(dāng)前生活質(zhì)量的滿意度,也展望了對未來生活的期望和向往。這些愿望體現(xiàn)了人民對美好生活的追求。
在向不同人群發(fā)放問卷時,我們還向一些來自丹麥的外國游客用英語介紹了西安當(dāng)?shù)氐囊恍┟袼孜幕约拔覀儓F隊制作價值場域紅色文化宣傳冊,并讓他們寫下了對自己未來的美好愿景,促進了中國傳統(tǒng)文化的傳播。
 


(圖為社會實踐隊員與國際友人進行文化傳播)

 
(圖為社會實踐隊隊員為游客與美好愿景版拍照留念)
 
三組隊員則以便利貼形式留下人民群眾對想對國家、社會和政府說的話以及建議,包括對優(yōu)質(zhì)教育、穩(wěn)定就業(yè)、滿意收入、可靠社會保障、高水平醫(yī)療服務(wù)等方面的期待。實現(xiàn)這些愿景需要政府與社會各界的共同努力,以促進人的全面發(fā)展和社會的全面進步,促進社會主義核心價值觀教育動能的提升。


(圖為人民寫下對國家政府的建議)

(可附調(diào)查問卷部分問答題結(jié)果)
 
 


對于本次的志愿服務(wù)和調(diào)查活動,隊員們紛紛表示通過調(diào)研,在社會主義核心價值觀背景下,不同群體的精神文化都正在以多樣化的參與形式持續(xù)向富。
總之,體現(xiàn)人民精神生活和美好愿景需要在各個層面上推進改革和發(fā)展,從提升物質(zhì)生活品質(zhì)到豐富精神文化生活,從完善社會制度到保護自然環(huán)境,每一項措施都是為了構(gòu)建一個更加和諧、公正、繁榮的社會。人們的幸福和夢想不僅僅是個體追求的目標(biāo),更是整個社會共同努力的方向。
 

接下來,志愿服務(wù)隊將繼續(xù)選擇具有代表性的地區(qū)或社區(qū)作為研究場域,深入剖析不同群體精神文化向富情況,推動社會主義核心價值觀在人民精神文化生活中的深入實踐。繪建美好生活,我們永遠在路上!
 
    作者:西安理工大學(xué)“美好生活繪建”志愿服務(wù)隊    來源:西安理工大學(xué)“美好生活繪建”志愿服務(wù)隊
    發(fā)布時間:2024-08-22    閱讀:
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