彩繪安樂寨村，助力鄉(xiāng)村振興—2024暑期河南理工大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院“壁上生花”實踐團(tuán)“三下鄉(xiāng)”
7月15日，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的兩名老師和14名學(xué)生組成的“壁上生花實踐團(tuán)”前往安樂寨村，開展了此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。本次活動以墻繪設(shè)計和景觀改造為主要內(nèi)容，圍繞鄉(xiāng)村振興、文化傳承和文旅發(fā)展，并取得了顯著成效。
為了響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院積極組織了此次實踐活動。通過將專業(yè)知識應(yīng)用于實際，實踐團(tuán)成員們希望為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
7月15日上午，壁上生花實踐團(tuán)在招賢鄉(xiāng)舉行了簡短而隆重的開幕儀式。領(lǐng)導(dǎo)對實踐團(tuán)的到來表示熱烈歡迎，并介紹了安樂寨村的歷史和現(xiàn)狀。村民們也積極參與，表達(dá)了對實踐團(tuán)的期待和支持。
志愿始于心，奉獻(xiàn)在于行，鄉(xiāng)村振興，行勝致遠(yuǎn)，在驕陽似火的年紀(jì)，團(tuán)隊成員們用畫筆描繪美麗的安樂寨村，賦能鄉(xiāng)村振興。彎腰、抬臂、起手、落筆、上色，畫筆在光影間跳躍，墻繪成為安樂寨村一道亮麗的風(fēng)景線。墻繪作品圍繞司馬文化、農(nóng)耕文化、鄉(xiāng)風(fēng)文明和黨的宗旨和理念等主題，不僅改善了村容村貌,也將藝術(shù)融入了鄉(xiāng)村生活，引導(dǎo)群眾積極投身到人居環(huán)境綜合整治與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，齊心為鄉(xiāng)村“增顏值”、“提氣質(zhì)”、“育文化”出一份力。
在進(jìn)行墻繪創(chuàng)作的同時，實踐團(tuán)還為村莊的古城墻遺址的景觀道路設(shè)計了改造方案。通過整理修繕沿路綠化、、增加歷史敘事欄、增加歷史人像雕塑、排水溝雜物清理、增加休息亭和座椅、沿路種植花卉植物和增加垃圾桶等改造手法，讓游客和當(dāng)?shù)卮迕衲軌騺磉@里感受當(dāng)?shù)卮迓涞娘L(fēng)貌遺址，并使游客在游覽過程中做到步移景異的觀光效果�？傮w設(shè)計方案充分考慮了村莊的自然環(huán)境和文化背景，旨在通過美化步道提升村莊的整體景觀水平。
實踐過程中，實踐團(tuán)成員與村民們進(jìn)行了廣泛的互動交流。許多村民在看到墻繪創(chuàng)作時，主動與實踐團(tuán)成員聊天，詢問創(chuàng)作的靈感和過程，甚至有些村民自愿參與到墻繪的涂色工作中。這種自然的交流不僅拉近了學(xué)生和村民之間的距離，也讓村民們對文化藝術(shù)有了更直觀的理解和體驗。
十天的實踐活動中，壁上生花實踐團(tuán)共完成了4幅大面積的墻繪作品，這些作品主題鮮明、色彩艷麗，深受村民喜愛。同時，實踐團(tuán)還為村莊設(shè)計了多條景觀步道，這些設(shè)計方案不僅得到了村民的高度評價，也為未來的實施提供了藍(lán)圖。此次活動極大地提升了村莊的美觀度和文化氛圍，受到村民和當(dāng)?shù)卣�府的廣泛贊譽(yù)。
實踐團(tuán)成員陳同學(xué)說：“通過這次活動，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，更深刻理解了鄉(xiāng)村振興和文化傳承的意義�？吹酱迕駛儗ξ覀冏髌返南矏郏�我感到非常自豪。”另一位成員魏同學(xué)說：“在實際操作中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，這次實踐經(jīng)歷將是我人生中寶貴的財富。我們不僅是在幫村莊做事，也是在為自己積累經(jīng)驗和成長。”
此次壁上生花實踐團(tuán)的暑期三下鄉(xiāng)活動，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，也為安樂寨村的鄉(xiāng)村振興和文化傳承作出了積極貢獻(xiàn)。通過實際行動，實踐團(tuán)成員們深刻體會到了“知行合一”的重要性，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和實踐能力。未來，建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院將繼續(xù)開展類似的社會實踐活動，進(jìn)一步推動校地合作，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。