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農(nóng)險(xiǎn)調(diào)研探實(shí)情,青春力行助振興——經(jīng)管學(xué)院師生赴興化鄉(xiāng)村開展三下鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署,踐行高校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),9 月 23 到 24 日,經(jīng)管學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)?wèi)汛е?“把論文寫在祖國(guó)大地上” 的熱忱,奔赴興化垛田街道戴家村、合陳鎮(zhèn)桂山村和卜寨村,開展為期兩天的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研受泰州市銀保監(jiān)局委托,聚焦泰州市政策性農(nóng)險(xiǎn)運(yùn)行情況,同時(shí)深入挖掘鄉(xiāng)村振興發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn),以專業(yè)力量助力鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展。
此次調(diào)研項(xiàng)目肩負(fù)重任,旨在全面覆蓋泰州三市三區(qū) 63 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的種養(yǎng)殖戶,計(jì)劃采集樣本數(shù) 630 個(gè)以上,涉及 7 家承保保險(xiǎn)公司。項(xiàng)目立項(xiàng)后,經(jīng)管學(xué)院迅速組建專項(xiàng)工作組,歷經(jīng)多輪研討與打磨,完成調(diào)查問卷設(shè)計(jì)、修改、定稿工作;通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某闃臃椒ù_定調(diào)研樣本,并精心組建師生調(diào)研團(tuán)隊(duì)。為保障調(diào)研順利開展,學(xué)院組織多場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn),涵蓋調(diào)研技巧、保險(xiǎn)政策解讀、數(shù)據(jù)采集規(guī)范等內(nèi)容,同時(shí)落實(shí)外出意外險(xiǎn)投保、合理規(guī)劃分組調(diào)研線路,全方位做好前期籌備工作,確保調(diào)研扎實(shí)有序推進(jìn)。
抵達(dá)興化后,調(diào)研團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間與當(dāng)?shù)卮甯刹空归_座談。座談會(huì)上,村干部詳細(xì)介紹了各村產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施情況。雙方圍繞政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的推廣成效、存在問題展開熱烈討論,村干部結(jié)合基層實(shí)際,分享了保險(xiǎn)政策宣傳、農(nóng)戶參保動(dòng)員等方面的經(jīng)驗(yàn)與困難,為后續(xù)實(shí)地走訪指明方向。
隨后,師生們深入田間地頭、農(nóng)戶家中,與種養(yǎng)殖戶面對(duì)面交流。“您今年參保了哪些農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)?理賠流程是否便捷?對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)品還有哪些新需求?” 每到一戶,調(diào)研成員都耐心詢問,仔細(xì)記錄農(nóng)戶對(duì)政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的參保情況、保險(xiǎn)權(quán)益保障感受以及對(duì)產(chǎn)前產(chǎn)后保險(xiǎn)創(chuàng)新產(chǎn)品的期望。在合陳鎮(zhèn)桂山村,一位蟹農(nóng)感慨道:“去年臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致蟹塘受損,多虧了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)及時(shí)賠付,讓我們減少了不少損失。但希望能有更多針對(duì)養(yǎng)殖周期風(fēng)險(xiǎn)的保險(xiǎn)產(chǎn)品。”這些來自一線的聲音,真實(shí)反映了農(nóng)戶需求,也為優(yōu)化農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策提供了寶貴依據(jù)。
除了聚焦政策性農(nóng)險(xiǎn),調(diào)研團(tuán)隊(duì)還將目光投向鄉(xiāng)村發(fā)展全貌。在與基層干部、村民的交流中,團(tuán)隊(duì)深入了解到興化地區(qū)農(nóng)村近年來在產(chǎn)業(yè)升級(jí)、生態(tài)治理等方面取得的顯著成就,同時(shí)也直面鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn):農(nóng)村老齡化加劇導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺,留守兒童教育資源不足,一線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員年齡偏大、新技術(shù)接受度低等問題亟待解決。師生們認(rèn)真聆聽基層心聲,用詳實(shí)的筆記和影像資料記錄鄉(xiāng)村發(fā)展的脈搏。
對(duì)于參與調(diào)研的同學(xué)們而言,此次實(shí)地走訪是一堂生動(dòng)鮮活的 “實(shí)踐大課”。他們將課堂上學(xué)到的抽樣調(diào)查、訪談?dòng)涗、?shù)據(jù)分析等理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,在與農(nóng)戶溝通中鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力,更深刻體會(huì)到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要意義。2023 級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)王同學(xué)表示:“走進(jìn)鄉(xiāng)村才真切感受到,我們的專業(yè)知識(shí)不僅能寫在書本上,更能應(yīng)用到服務(wù)社會(huì)中,這讓我對(duì)未來的職業(yè)方向有了更清晰的規(guī)劃。”
此次興化鄉(xiāng)村調(diào)研,不僅為泰州市政策性農(nóng)險(xiǎn)運(yùn)行情況的研究積累了豐富的一手資料,也為學(xué)院探索 “經(jīng)管融合、學(xué)用一致” 的人才培養(yǎng)模式提供了實(shí)踐樣本。未來,經(jīng)管學(xué)院將持續(xù)深化校地合作,以更多元化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生扎根基層、服務(wù)社會(huì),將專業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大動(dòng)能,讓青春在鄉(xiāng)村振興的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
作者:程靜 來源:泰州學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
發(fā)布時(shí)間:2025-05-23 閱讀:
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