7月2日，隨著悠揚(yáng)而充滿朝氣的上課鈴聲《我們是祖國的花朵》在校園上空響起，標(biāo)志著“聲傳紅跡”團(tuán)隊(duì)精心籌備的第二節(jié)詩歌朗誦課在今日正式拉開帷幕。

為了激發(fā)孩子們對(duì)朗誦藝術(shù)的熱愛，并引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，課程伊始，小湯老師巧妙地設(shè)計(jì)了一場別開生面的“水果炸彈”小游戲。通過趣味橫生的互動(dòng)，孩子們?cè)跉g聲笑語中學(xué)會(huì)了如何有效打開口腔、鍛煉口部肌肉，為后續(xù)的朗誦學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 隨后，課堂進(jìn)入了核心環(huán)節(jié)——經(jīng)典詩歌《彩色的中國》的學(xué)習(xí)。小湯老師以“大老虎”的威猛、“環(huán)繞地球”的想象、“摩托車”的轟鳴、“放鞭炮”的喜慶等生動(dòng)形象的詞匯，替代了復(fù)雜的口腔運(yùn)動(dòng)術(shù)語，讓原本晦澀難懂的發(fā)聲技巧變得直觀易懂。

“輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國……”隨著這句飽含深情的詩句緩緩流淌，教室里回蕩起孩子們清脆悅耳的童聲，每一個(gè)音符都跳躍著他們對(duì)祖國的熱愛與向往。在小湯老師的引領(lǐng)下，孩子們不僅學(xué)會(huì)了《彩色的中國》前半部分的朗誦，更在字里行間深刻感受到了詩歌所蘊(yùn)含的情感內(nèi)核，體會(huì)到了朗誦藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

此次“聲傳紅跡”的朗誦課，不僅是對(duì)孩子們語言能力的一次提升，更是對(duì)他們心靈的一次滋養(yǎng)。我們堅(jiān)信，通過這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)孩子們對(duì)朗誦的濃厚興趣，讓他們?cè)诶收b的世界里自由翱翔，探索更廣闊的天地。未來，“聲傳紅跡”團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力，為更多孩子帶去聲音的力量與美的享受。