為遴選高質(zhì)量的“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽作品，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，3月28日14：30，湖南科技大學(xué)第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽公開答辯會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“答辯會(huì)”）于立功樓B304教室順利舉行。湖南科技大學(xué)團(tuán)委兼職副書記高如高、校園文化部部長(zhǎng)唐翠柳蒞臨答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，參與本次會(huì)議的還有各位評(píng)委專家、校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)工作人員以及諸位參賽選手。 答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)悉，本次申報(bào)的參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和科技發(fā)明制作三類，經(jīng)學(xué)院評(píng)審?fù)扑]、校級(jí)書面評(píng)審后，共有31件作品入圍決賽。答辯過(guò)程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有三分鐘時(shí)間對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行陳述，評(píng)委專家根據(jù)相關(guān)材料和答辯情況對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行提問(wèn)并評(píng)分，最終根據(jù)評(píng)分高低遴選出10名特等獎(jiǎng)參加省級(jí)競(jìng)賽，同時(shí)逐出校級(jí)一等獎(jiǎng)。

答辯會(huì)評(píng)委

答辯會(huì)上，《“三明治”式石墨夾心銅復(fù)合散熱膜》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔澤睿從項(xiàng)目實(shí)施簡(jiǎn)況、樣本制備流程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目發(fā)展前景以及主要成果展示五個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，為大家介紹其項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)：“同等條件下，鍍銅人工石墨膜比普通人工石墨膜與銅箔復(fù)合升溫更快，散熱效果更好。”緊接著，評(píng)委老師就該項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議：“路演PPT還應(yīng)更加突出項(xiàng)目亮點(diǎn)，將最核心的信息簡(jiǎn)單直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。”

《“三明治”式石墨夾心銅復(fù)合散熱膜》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孔澤睿介紹

許多野生動(dòng)物正面臨著瀕危的處境，救助野生動(dòng)物刻不容緩�！蹲粉櫿�——基于北斗定位的野生動(dòng)物追蹤系統(tǒng)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵鵬借助視頻、圖片和文字等多種展示形式，為大家有條不紊地介紹了該產(chǎn)品在保護(hù)和救助野生動(dòng)物方面起到的作用及其社會(huì)效益。在答辯過(guò)程中，她思路清晰、對(duì)答如流。針對(duì)此項(xiàng)目，評(píng)委老師提出了將該追蹤系統(tǒng)與同類型的最好的系統(tǒng)進(jìn)行比較，以增強(qiáng)其說(shuō)服力的寶貴建議。

《追蹤者——基于北斗定位的野生動(dòng)物追蹤系統(tǒng)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邵鵬介紹

《加劇雞娃or佛系躺平：雙減背景下父母教養(yǎng)投入的特征及其引導(dǎo)策略》依托在雙減政策下不同時(shí)期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行追蹤訪談，清晰地展示了雙減背景下父母教養(yǎng)投入的波動(dòng)變化；《新疆民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——基于伊犁哈薩克自治州的田野調(diào)查》則聚焦伊犁各地區(qū)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)，直觀地呈現(xiàn)出新疆民族傳統(tǒng)體育文化的轉(zhuǎn)型。參賽選手們邏輯縝密，從容不迫，深入淺出地講解了自身項(xiàng)目的內(nèi)容及特色。評(píng)委老師們時(shí)而點(diǎn)頭稱贊，時(shí)而點(diǎn)評(píng)建議，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

《加劇雞娃or佛系躺平：雙減背景下父母教養(yǎng)投入的特征及其引導(dǎo)策略》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李芳芳介紹

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委專家綜合考慮評(píng)定，最終《基于全深海環(huán)境下的沉積物保壓采樣裝備》等10個(gè)項(xiàng)目榮獲特等獎(jiǎng)，《“果·能”采摘ROS機(jī)器人》等11件作品榮獲一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)也分別由《追蹤者——基于北斗定位的野生動(dòng)物追蹤系統(tǒng)》等15個(gè)項(xiàng)目和《大學(xué)生中華優(yōu)秀英語(yǔ)傳播能力提升探索》等20件作品摘得。

“此次答辯會(huì)在評(píng)審過(guò)程中聚焦于尋找項(xiàng)目的不足，旨在幫助參賽選手們發(fā)現(xiàn)自身作品的問(wèn)題以便提高作品質(zhì)量。”高如高在接受采訪時(shí)如是說(shuō)道，“希望有幸進(jìn)入省賽的同學(xué)們能不驕不躁，繼續(xù)沉心打磨自己的作品，未能入選的選手也不氣餒，努力尋找自己的不足，在以后的競(jìng)賽中大放光彩！”