暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動感悟：垃圾齊分類，青春綠色行
  7月11日至7月25日，南通大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊開展了主題為“垃圾齊分類，青春綠色行”的社會實踐活動。小分隊深入街道、社區(qū)甚至是老年人以及學生群體，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。宣傳開展之前，小分隊成員通過問卷調(diào)查以及采訪的方式充分了解城市居民對垃圾分類的了解程度，精心策劃宣傳方案。宣傳方式多種多樣，包括：開展專題講座、分發(fā)傳單、有趣的活動等。毛澤東主席曾對青年說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”作為國家的棟梁，社會發(fā)展的主力軍，小分隊的成員心中都有著一份責任感，為共同建設更整潔的家園，更美麗的城市獻出自己的一份力量。
  據(jù)報道，中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。僅“城市垃圾”年產(chǎn)量就有1.5億噸，其中，被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元！同時，被隨意填埋的垃圾也對地球的生態(tài)環(huán)境造成了不可逆的損害。“人與自然和諧共生”應當被每一個地球人牢記。在此背景下，垃圾分類這一措施的實施迫在眉睫。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當 ”，新時代青年應當牢記“為祖國為人民服務”的宗旨，勇?lián)�垃圾分類的使命。垃圾分類不僅能夠減少垃圾對環(huán)境的污染，還能夠回收可再生資源，為經(jīng)濟發(fā)展提供新的動力。因此，我們每個人都應該積極參與垃圾分類，從小事做起，從身邊做起，為保護環(huán)境、促進可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
  本次垃圾分類社會實踐分為三部分，聚焦三類人群——小學生、中年人和老年人。令我印象最深刻的是小學生的宣傳過程。在面向小學生作宣講的時候，小分隊將講授知識與趣味活動相結(jié)合。小分隊為小朋友們準備了垃圾分類的簡易垃圾桶，讓小朋友們對已提供的垃圾進行簡單的分類，并將對應的小卡片分別放進四個簡易垃圾桶內(nèi)，最后由小分隊成員進行檢查校對，并頒發(fā)小獎品。游戲中，家長與小朋友一同參與，現(xiàn)場氣氛高漲。在游戲結(jié)束后，一位小朋友對媽媽說：“原來垃圾分類有這么多的學問吶，我要積極參與到垃圾分類的行動中，把垃圾分類作為我的一個習慣，保護我們的環(huán)境。” 面向小朋友的宣講充分調(diào)動了小朋友們的學習積極性，促使他們進一步掌握垃圾分類知識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，用小手牽起大手，共同營造文明有序、干凈整潔的社區(qū)環(huán)境。
  活動也不是一帆風順，其中也經(jīng)歷了許多挫折。例如，有些居民對垃圾分類的概念并不了解，或者他們認為垃圾分類會增加他們的負擔，不愿意配合我們的活動。一些人可能由于警惕意識過高或者對我們存在一定的誤解，一開始語氣態(tài)度方面可能會不太友好，這就需要我們?nèi)ミM行良好的溝通。在這個過程中，我們實踐隊員不僅提高了自己的社會實踐能力，更提升了自己的交流能力。由一開始的內(nèi)向逐漸轉(zhuǎn)變游刃有余地進行調(diào)查采訪是一件很不容易的事。此外，有些地方的垃圾分類設施并不完善，我們需要花費更多的時間和精力來解決這些問題。盡管遇到了這些困難，我們?nèi)匀粓猿植恍傅剡M行社會實踐，并且不斷地改進和完善我們的方案。我們通過與當?shù)厣鐓^(qū)的合作，爭取到了更多的資源和支持，同時也向居民宣傳了垃圾分類的重要性和方法，讓更多的人了解并參與到垃圾分類中來。
  分類有道，環(huán)保有責。每個人的一小步，匯聚成邁向美麗中國的一大步。新時代的青年，理當肩負起垃圾分類的使命，積極投身到垃圾分類這項工作中去。“功成不必在我，功成必定有我”在垃圾分類這項工作中，我們每個人都可以扮演重要的角色，即使我們的貢獻可能微不足道，但是只要我們堅持不懈地努力，就能夠為這個社會帶來積極的影響。通過這次社會實踐活動，我也更加了解了垃圾分類的意義和必要性，并將其廣泛宣傳，希望更多的人能夠加入到垃圾分類的行列中來，一起為保護環(huán)境、改善人居環(huán)境、促進城市精細化管理、保障可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。