我們希望通過本次社會實(shí)踐活動來加強(qiáng)對國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。">

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暑期社會實(shí)踐--西安理工大學(xué)走進(jìn)澄城縣堯頭窯

實(shí)踐主題介紹


本次活動是為期四天的堯頭窯歷史文化暨瓷器藝術(shù)調(diào)研活動,主要圍繞澄城縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——堯頭窯黑釉瓷歷史文化進(jìn)行相關(guān)調(diào)研,此次活動的實(shí)踐小組為西安理工大學(xué)“嘿喲黑釉”社會實(shí)踐設(shè)計(jì)小隊(duì),小隊(duì)由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)系20級八名同學(xué)組成,學(xué)院團(tuán)委書記馬歡老師和視覺傳達(dá)系副教授俞瑾華老師指導(dǎo)并帶隊(duì),澄城縣堯頭窯文化旅游生態(tài)園區(qū)管理委員會權(quán)艷軍老師接待開展。

我們希望通過本次短期實(shí)踐活動,能夠發(fā)揮西安理工大學(xué)視覺傳達(dá)系學(xué)生的專業(yè)技能,在對當(dāng)?shù)氐钠放莆幕拈_發(fā)設(shè)計(jì)和傳播上作出努力,讓國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)即堯頭窯黑釉瓷被更多人看見,能夠吸引更多的游客到堯頭窯當(dāng)?shù)貋韰⒂^學(xué)習(xí),使得堯頭窯燒制技藝能夠發(fā)展傳承下去。

千年窯火 生生不息
(上圖為與陜西鴻運(yùn)來文化有限公司總經(jīng)理合影)

通過跟隨景區(qū)講解員以及對堯頭窯非遺傳承人的采訪,小隊(duì)了解到了堯頭窯歷史發(fā)展及現(xiàn)存遺址相關(guān)知識內(nèi)容,還有制瓷流程及一些簡單的燒窯技術(shù),并且延伸講述了堯頭窯相關(guān)的⼀些故事傳說,也為接下來的設(shè)計(jì)工作提供了創(chuàng)作背景和靈感來源。
 

(上圖為與劉忠陽師傅的合影)

(上圖為周紅志和他的作坊)​​​​​​​

實(shí)踐隊(duì)隨后到劉忠陽和周紅志兩位非遺傳承人的舊窯遺址進(jìn)行實(shí)地調(diào)研采訪學(xué)習(xí),更加深刻認(rèn)真的學(xué)習(xí)了堯頭窯陶瓷的燒制技藝,并且通過采訪分析了堯頭窯黑釉瓷目前面臨的問題。景區(qū)的人說,正是因?yàn)橛兄駝煾怠⒅軒煾颠@樣的手藝人一直的堅(jiān)守,才有了堯頭窯現(xiàn)如今的延續(xù)和發(fā)展。​​​​​​​


劉忠陽的妻子周引弟同樣也出身于陶瓷世家,和劉忠陽成家后,兩⼈一起經(jīng)營著自己的小作坊,依靠這項(xiàng)手藝經(jīng)營生活。據(jù)周女士介紹,澄城堯頭陶瓷共碗窯、黑窯、翁窯和砂窯四個(gè) 窯系,劉忠陽就掌握了其中三個(gè),而且,工藝嫻熟且細(xì)致,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。

在與劉師傅的采訪交談中,我們了解到劉師傅這些年來⼀直在⼴收學(xué)徒,并且⽆償教學(xué),這些學(xué)生來自全國各地,劉師傅此舉也是為了這⻔⼿藝能夠有⼈傳承下去,保護(hù)⾮物質(zhì)⽂化遺產(chǎn)不被流失。劉師傅說到:“藝多不壓⼈,技多不壓身”,年輕時(shí)⼀定要會⼀⻔⼿藝,只要能學(xué)到⼀⻔技術(shù)對以后⼈⽣定會有幫助,劉師傅說⾃⼰電腦不會⽤,⼿機(jī)不會玩,只會做罐罐,但是單憑這⼀⻔⼿藝,就帶給他了⽆限的樂趣。劉師傅是堯頭窯現(xiàn)在唯⼀的⼀名省級⾮遺傳承⼈,他身上的使命感與責(zé)任感使我們每個(gè)⼈都為之動容。
 


周師傅說到:“⼉⼦跟著學(xué)了兩年,政府也補(bǔ)助了⼀些,但是這項(xiàng)⼯作太枯燥⽆味了,孩⼦們耐不住,更是留不住年輕⼈。”關(guān)于手藝流失情況,周師傅也說了,這些都是臟活累活,真正想要學(xué)到功夫,要悟性,其中的技巧太多了:關(guān)于瓷器的器形,也需要創(chuàng)新,要趕上社會步伐。

據(jù)周師傅講,從拉坯燒制到裝窯都是他⾃⼰把關(guān),但純手工制作人工成本極高,既耗時(shí)又耗力。隨著年紀(jì)和時(shí)間的增⻓,以前⼀天能燒100多個(gè),現(xiàn)在⼀天只能燒50來個(gè)。“自己拉胚過程中看到不完美就廢掉,自己看著都不滿意顧客更不滿意 ”從周師傅的話中也不難看出他對燒瓷成品質(zhì)量精益求精的態(tài)度。

 

走近大師 感受溫度


在采訪的最后,實(shí)踐隊(duì)每個(gè)成員都體驗(yàn)了拉坯這⼀環(huán)節(jié),看似很好塑造的泥,只有親自實(shí)踐后才明白并不是那么簡單,而是需要真功夫真本領(lǐng)的,劉師傅也親切的指導(dǎo)了同學(xué)們怎樣操作,并親手制作了⼀個(gè)“將軍碗”以便學(xué)習(xí)臨摹,⽓氛融洽歡樂。

 

跨越歷史文化時(shí)空 感受澄城文博魅力

(上圖為與澄城縣博物館王館長合影)​​​​​​​

實(shí)踐隊(duì)成員們在講解員的引領(lǐng)下,先后參觀了古徵紀(jì)事廳、發(fā)現(xiàn)堯頭窯主題展廳、民俗工藝廳、傳統(tǒng)工藝主題展和室外拴馬樁展區(qū)。參觀過程中,同學(xué)們深切感受到,每一件文物展品都承載著一段塵封久遠(yuǎn)的滄桑歲月,積淀著厚重的歷史民俗文化。最令他們驚嘆的,就是那些古芮國青銅器,鼎、甗、簋、鬲、車馬器、編鐘等一件件精美的青銅器,在展柜中依然綻放出古老神秘的色彩,展現(xiàn)出古代勞動人民的智慧。​​​​​​​

小隊(duì)成員有話說

通過與劉師傅、周師傅的交談后,我們明白了堯頭窯黑釉瓷的特點(diǎn),劉老師向我們講述了他在做瓷器上的經(jīng)驗(yàn)以及他在做瓷器時(shí)的態(tài)度讓我有所感悟,作為一個(gè)設(shè)計(jì)師需要考慮方方面面、需要了解所設(shè)計(jì)的東西的實(shí)際用途,創(chuàng)作前期要多調(diào)研多看資料,只有讓人達(dá)到共鳴、得到觀者認(rèn)可的作品才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。還讓我明白作品是對作者來說是有自己的想法,是有精神文化意義的。民間藝術(shù)可以說是屬于生產(chǎn)者的藝術(shù),是人民智慧的展現(xiàn),同時(shí),也呈現(xiàn)了他們具有的審美和藝術(shù)素養(yǎng)。其次就是對于非遺文化傳承的保護(hù),在短短的幾天時(shí)間里大家一起在這個(gè)充滿瓷器的古鎮(zhèn)里學(xué)習(xí)調(diào)研,不知不覺中,讓我們心中都充滿了對堯頭窯的熱愛,掀起了我們保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱情。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該利用自己所學(xué)所感將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,使之更實(shí)用、更貼近生活;要挖掘其優(yōu)秀,汲取其精華;應(yīng)該牢記使命,不忘初心,提高人文素養(yǎng),提高民族自信與文化自信,自覺地為中華之崛起而讀書,為國家民族爭光,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。​​​​​​​

 
    作者:郭歌 來源:西安理工大學(xué)“嘿呦黑釉”設(shè)計(jì)小隊(duì)
    發(fā)布時(shí)間:2022-08-03 瀏覽:
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