今年暑假,清華大學(xué)電子系“E起向未來(lái)”實(shí)踐共出行3支支隊(duì)33人次,前往縣域高中開(kāi)展單片機(jī)教學(xué)與實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。“E起向未來(lái)”品牌實(shí)踐項(xiàng)目包含調(diào)研與支教兩大板塊。各支隊(duì)前往縣域高中對(duì)當(dāng)?shù)乜苿?chuàng)教育發(fā)展現(xiàn)狀與影響科創(chuàng)教育發(fā)展的因素展開(kāi)調(diào)研,了解到應(yīng)試教育沖突、物質(zhì)條件欠缺和教師專(zhuān)業(yè)技能欠缺嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)乜苿?chuàng)教育的發(fā)展。結(jié)合調(diào)研成果,“E起向未來(lái)”各支隊(duì)利用暑期時(shí)間,將電子系專(zhuān)業(yè)課程“電子系統(tǒng)專(zhuān)題設(shè)計(jì)與制作”作為支教內(nèi)容帶入高中生課堂,為他們提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)和全部的元器件支持,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了屬于自己的第一件硬件設(shè)計(jì)作品,也為破除當(dāng)?shù)乜苿?chuàng)教育發(fā)展阻礙、推動(dòng)科創(chuàng)教育發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。 一、素質(zhì)教育發(fā)展調(diào)研

7月21日,“E起向未來(lái)”——“MAP之外”赴中方一中支教實(shí)踐支隊(duì)前往湖南省懷化市中方縣中方一中開(kāi)展實(shí)踐。支隊(duì)成員與中方一中校方進(jìn)行素質(zhì)教育調(diào)研座談交流,并前往臨近的芷江一中與芷江教育局調(diào)研當(dāng)?shù)氐乃刭|(zhì)教育開(kāi)展情況。同學(xué)們對(duì)素質(zhì)教育需求較高,但是當(dāng)?shù)氐慕逃�資源配置不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,同時(shí)應(yīng)試教育的情況也對(duì)素質(zhì)教育造成了阻礙。

7月16日,“E起向未來(lái)”——赴福建省長(zhǎng)汀一中單片機(jī)支教實(shí)踐支隊(duì)前往福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣長(zhǎng)汀一中開(kāi)展實(shí)踐。支隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)厮刭|(zhì)教育情況展開(kāi)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的主要形式是紅色的愛(ài)國(guó)主義教育和研學(xué)形式的素質(zhì)教育,當(dāng)?shù)靥赜械募t色文化也起到促進(jìn)學(xué)生積極參與愛(ài)國(guó)主義素質(zhì)教育的作用。

7月24日,“E起向未來(lái)”——“清江生華”赴江華二中支教實(shí)踐支隊(duì)前往湖南省永州市江華瑤族自治縣江華二中開(kāi)展實(shí)踐。在調(diào)研過(guò)程中,支隊(duì)采訪了部分同學(xué),也與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談會(huì)。隊(duì)員們了解到當(dāng)?shù)卣�府非常重視科�?chuàng)教育,社團(tuán)也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。

二、硬件設(shè)計(jì)課程支教

“E起向未來(lái)”——“MAP之外”赴中方一中支教實(shí)踐支隊(duì)奔赴湖南懷化中方一中,進(jìn)行單片機(jī)科創(chuàng)支教。在七天的時(shí)間里,支隊(duì)成員利用自己掌握的硬件與軟件知識(shí),幫助中方一中的高一新生認(rèn)識(shí)Mind+的使用方法,了解不同的硬件元件。通過(guò)自己的動(dòng)手操作完成自己的硬件設(shè)計(jì)作品,同學(xué)們?cè)谡麄�(gè)夏令營(yíng)中收獲了知識(shí)和能力,也產(chǎn)生了了對(duì)于編程與硬件設(shè)計(jì)的興趣,擁有了人生中第一份屬于自己的硬件設(shè)計(jì)。

“E起向未來(lái)”——赴福建省長(zhǎng)汀一中單片機(jī)支教實(shí)踐支隊(duì)前往福建省長(zhǎng)汀一中支教,理論講解部分分為兩天進(jìn)行教授。從7月17日到7月18日,在四節(jié)課中,各支隊(duì)隊(duì)員分別從程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、硬件編程、ArduinoUNO的功能以及各拓展元件的使用方法進(jìn)行了深入淺出的介紹。理論指導(dǎo)結(jié)束后,在之后的兩天時(shí)間中,支隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始組織同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)。同學(xué)們積極提供各種新奇的腦洞,小組內(nèi)密切配合,在助教們的提示和幫助下,都成功完成了屬于自己小組的獨(dú)創(chuàng)作品。

“E起向未來(lái)”——“清江生華”赴江華二中支教實(shí)踐支隊(duì)前往湖南省江華二中支教,支隊(duì)從Mind+編程講起,逐漸過(guò)渡到硬件的介紹以及軟硬件的結(jié)合。江華二中的同學(xué)們?cè)谡n堂上展現(xiàn)出極大地?zé)崆?積極接受知識(shí),在硬件操作環(huán)節(jié)也有許多亮點(diǎn)。最后在支隊(duì)成員們的幫助下,同學(xué)們完成了自主作品的設(shè)計(jì)與搭建。

三、革命圣地學(xué)習(xí)感悟

7月30日,“E起向未來(lái)”——“清江生華”赴江華二中支教實(shí)踐支隊(duì)一行人來(lái)到永州黨史軍事陳列館參觀,深入學(xué)習(xí)黨史,感受革命先輩的偉大事跡。在陳列館內(nèi),支隊(duì)隊(duì)員們目睹了一幅幅生動(dòng)的展板和珍貴的照片,了解了永州市在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的歷次革命斗爭(zhēng)。通過(guò)這次參觀,支隊(duì)隊(duì)員們深刻感受到了黨史的厚重與偉大,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己力量的信念。

“E起向未來(lái)”——赴福建省長(zhǎng)汀一中單片機(jī)支教實(shí)踐支隊(duì)成員則去到了楊成武將軍紀(jì)念館,深入了解這位偉大的將軍。從貧苦農(nóng)民的兒子,到優(yōu)秀的指揮將領(lǐng),再到卓越的軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,直到老年,楊成武將軍仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我國(guó)人民軍隊(duì)的建設(shè)。從陳列室中閃閃發(fā)光的共和國(guó)八一勛章、共和國(guó)獨(dú)立自由勛章、共和國(guó)解放勛章,和一套干凈莊嚴(yán)的軍隊(duì)制服,支隊(duì)員們對(duì)于這位“福將”更增添一種崇敬和仰慕之情。

四、總結(jié)

今年暑假,已出行的幾支支隊(duì)圓滿(mǎn)完成實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐地高中生收獲頗豐且非常愿意再次開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng),實(shí)踐地校方和老師也對(duì)支隊(duì)成員和實(shí)踐活動(dòng)一致好評(píng);支隊(duì)成員自身在實(shí)踐過(guò)程中既加深了對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的記憶與理解,也對(duì)縣域中學(xué)素質(zhì)教育的開(kāi)展情況有了深入的了解,更重要的是收獲了與同學(xué)們交流、幫助同學(xué)們做硬件設(shè)計(jì)的快樂(lè)與成就感。