為進一步落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》的相關(guān)精神，充分發(fā)揮校內(nèi)外農(nóng)作實踐基地勞動教育潛能，經(jīng)濟學(xué)院“勞育有點田”團隊于近日在洪家樓校區(qū)圖書館南側(cè)開展菠菜種植農(nóng)作實踐活動，揭開了農(nóng)場“經(jīng)”營計劃學(xué)生勞動實踐項目的序幕，黨委保衛(wèi)部、中心校區(qū)和洪家樓校區(qū)管理辦公室、洪家樓校區(qū)圖書館和山東宏泰物業(yè)發(fā)展有限公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師共同參與到此次農(nóng)作實踐過程中。 活動伊始，在山東宏泰物業(yè)發(fā)展有限公司指導(dǎo)教師的示范下，現(xiàn)場的師生首先學(xué)習(xí)了耕地、規(guī)整、灌溉、播種和覆膜的菠菜種植基本方法，并迅速投身到農(nóng)作實踐當中。隨著鋤頭均勻的起落聲，師生們的勞動成果已經(jīng)初顯成效，第一期農(nóng)作試驗田約100平方米的土地很快被大家翻了一遍，為菠菜種子的發(fā)芽提供松軟的土壤環(huán)境和充足的空氣。隨后，大家用耙子將翻起的土壤均勻鋪展，清除雜物，進一步平整土地表面，便于播種和管理。經(jīng)過灌溉以后，土地已經(jīng)達到了播種的要求，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，大家順利完成了菠菜種子的播種，并在播種過后為土地覆蓋好了地膜，進一步為菠菜種子的發(fā)芽提供適宜的環(huán)境，此次菠菜種植農(nóng)作實踐活動圓滿結(jié)束。

在農(nóng)作實踐的間隙，參與活動的師生對于農(nóng)場“經(jīng)”營計劃的勞動教育意義和未來長期發(fā)展展開了熱烈討論。

勞育有點“田”團隊領(lǐng)隊，經(jīng)濟學(xué)院2023級碩士研究生輔導(dǎo)員徐姍姍表示，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，重視勞動教育在提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要作用，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一。此次勞動教育活動豐富了參與師生的勞動知識，鍛造了勞動能力，端正了勞動觀念，是貫徹我校勞動教育方針的生動實踐，更是提升自我勞動意識與社會責(zé)任感的重要機會。

勞育有點“田”團隊隊長，經(jīng)濟學(xué)院2023級碩士研究生殷昊表示，今天的菠菜種植實踐讓我更深層次的認識到“農(nóng)場‘經(jīng)’營計劃”學(xué)生勞動教育實踐項目的育人實效，勞動教育絕對不應(yīng)該只是浮于表面的“體驗課”，而是要躬身力行的“實踐課”。在未來，我們團隊會致力以項目為牽引、聚合多方力量積極探索校內(nèi)外農(nóng)作實踐基地勞動教育潛能，打造“開墾-修整-播種-育苗-收獲-烹飪”的全流程勞動教育場景，通過“運營團隊+參與成員庫”的形式組織開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的農(nóng)作勞育實踐活動。

馬克思主義學(xué)院2023級碩士研究生衣男表示，勞動把人的知識、能力、智慧、思想、道德、情操等融為一體，在人類的生產(chǎn)、人和人類社會的形成和發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。通過今天的菠菜種植實踐，我不僅學(xué)習(xí)到種植的知識和技巧，而且認識到工具在人類發(fā)展歷程中的重要性，體悟到人作為社會主體的智慧，對馬克思主義勞動觀有了更深刻的認識，實現(xiàn)了以學(xué)促行和以行踐學(xué)的有機融合，為日后的學(xué)習(xí)生活奠定了更加堅實的實踐基礎(chǔ)。

經(jīng)濟學(xué)院2023級碩士研究生崔霄楊表示，這次以種植菠菜為主要活動的勞動教育對于自己是一次非常難得的體驗機會，自己既深切感受到了耕地的辛苦，同時也了解到了種植菠菜的全過程。在大家的共同的努力下，我們順利邁出了農(nóng)場“經(jīng)”營計劃的第一步，希望我們的菠菜種子能夠順利發(fā)芽、茁壯成長，也希望在未來能夠有更多同學(xué)加入進來我們的項目中來，一同在實踐中感悟勞動教育的深刻含義。

此次菠菜種植活動不僅讓大家親身體驗到了農(nóng)耕勞動的辛勤和艱辛，深入學(xué)習(xí)了耕耘和播種的勞動能力和科學(xué)原理，更是對于探索建立“開墾-修整-播種-育苗-收獲-烹飪”的全流程勞動教育場景和進一步開發(fā)校內(nèi)外農(nóng)作實踐基地的勞育潛能的積極嘗試。